Étudiants associés : surmonter des obstacles à l’apprentissage collaboratif

SALTISE, 2 juin 2015, Collège John Abbott
Vitrine technologie-éducation, Alexandre Enkerli

http//vteducation.org @vtedu @vtelab

http://lar.me/saltise15

VTÉ

Vitrine technologie-éducation

Organisme à but non-lucratif

  • Financé par le MÉESR
  • Situé au Collège Bois-de-Boulogne

Mission technopédagogique

  • Choix technologiques
    • Achats regroupés
  • Patrimoine éducatif
    • Ressources éducatives libres
  • Innovation pédagogique
    • Laboratoires

Innovation pédagogique?

Apprentissage collaboratif?

Obstacles?

Voies de contournements

Exemples

Évaluation par les pairs

Plan de cours collaboratif

Projets d’apprentissage

Rôles

Notes comme obstacles

Gestion des ressources

Étudiants associés : surmonter des obstacles à l’apprentissage collaboratif

SALTISE, 2 juin 2015, Collège John Abbott
Vitrine technologie-éducation, Alexandre Enkerli

http//vteducation.org @vtedu @vtelab

http://lar.me/saltise15

Étudiants associés : surmonter des obstacles à l’apprentissage collaboratif

By Alexandre Enkerli

Étudiants associés : surmonter des obstacles à l’apprentissage collaboratif

Présentation de la Vitrine technologie-éducation lors du congrès annuel de SALTISE, le 2 juin 2015 au Collège John Abbott.

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