med lokal anknytning
Ni ska få läsa en bok som utspelas här i våra trakter.
Först berättar vi om böckerna ni kan välja mellan.
Vi tipsar om hur ni kan använda er av lässtrategier när ni jobbar med boken.
Sedan får ni veta hur läsningen ska redovisas.
Avslutningsvis får ni låna med boken hem.
Tidsåtgång: ca 30 minuter
Genrer
Deckare - Polisdeckare, agentdeckare
Thrillers - med övernaturliga eller dystopiska inslag
Miljöer
Känner ni igen er?
Vad?
Vem?
När?
Hur?
Var?
Varför?
Förutspå, ställa frågor, klargöra
sammanfatta, inre bilder
Genom att använda oss av olika lässtrategier kan vi få syn på saker vi annars kanske hade missat i texten. Det hjälper oss med läsförståelsen och gör det lättare att analysera boken.
Att utifrån det vi vet om boken försöka förutspå vad som ska hända härnäst.
Ju mer vi läser desto mer vet vi och kan
göra mer avancerade gissningar.
Genom att stanna upp ibland och förutspå vad du tror kommer att hända är chansen större att du uppfattar ledtrådar i texten.
Frågor såsom Vad, Var, Vem, När, Hur och varför ger oss en möjlighet att dra slutledningar.
Vi kan använda vår förförståelse och det vi lär oss genom att läsa boken för att förstå vad som händer.
Vad hände med katten?
Vem släppte ut den?
När mötte dom den enarmade banditen?
Varför nämner författaren att bilbältet var trasigt?
Att sammanfatta kapitlen med egna ord
ger dig ett helikopterperspektiv på berättelsen
och kan hjälpa dig att komma ihåg den bättre.
"I det här kapitlet så träffade huvudpersonen en mystisk man. Kompisens pappa verkar vara alkoholist"
Tips: Ha en läsdagbok där du sammanfattar varje kapitel kortfattat.
Att klargöra betyder att reda ut oklarheter, svåra ord, utländska begrepp, et.c.
Här kan du använda dig av resurser på nätet eller snacka med dina bibliotekarier.
Vi har läst böckerna.
Texten använder sig av metaforer, liknelser och målande språk för att du ska kunna skapa dig en egen bild av miljöer, karaktärer och händelser.
Din hjärna reagerar på språket i texten!
Pinterest kan till exempel vara ett verktyg för att jobba med sina inre bilder.
Exempel: We were liars av E. Lockhart
När ni läst boken kommer ni att få redovisa i seminarieform.
Slutseminarium:
Ni ska ha läst ut hela boken.
Vi sammanfattar handlingen kortfattat och samtalar sedan om boken utifrån lässtrategierna och bokens teman.
Bibliotekarien håller i samtalet och fördelar ordet så att alla får en chans att tala. Läraren kan då fokusera på att lyssna på eleverna och ta anteckningar.
Vi använder oss av frågekorten under seminariet.
Dags att låna en bok!