afinant l'orientació
idees de José Luis Miralles per a orientadors de GVA
1 Orientació
2 Recolçament
3 Sensibilització
orientació
Què no hi ha al FAQ?
sobre l'inici
toque un instrument | tinc estudis previs |
no | no |
toque un instrument | tinc estudis previs |
sí | no |
toque un instrument | tinc estudis previs |
sí | sí |
- Escola de Música -> Prova d'accés a 1er de Professional
- Prova d'accés a 1er de Professional (o curs diferent)
- Readmissió
- Prova d'accés a curs diferent
Conservatori
- Ensenyaments REGLATS (D158/2007)
- Titulació oficial Títol Professional (tècnic)
- Currículum exigent
- Permanència limitada
- Professionalització de la música
Escola de Música
- Ensenyaments NO REGLATS (D91/2013)
- No hi ha titulació
- Currículum obert i flexible (altres músiques)
- Permanència il·limitada
- Vessant lúdica, popular, aprenentatge al llarg de la vida...
Horari
- Vespertí
- De 2 a 4 vesprades
- De 5 a 11 hores setmanals de classes
Compromís
- Estudi quasi diari de l'instrument (1 a 3 h / día).
- Esforç setmanal (no funciona estudiar per a l'exàmen).
- Formació teòrica i pràctica d'alt nivell.
a veure si sona la flauta
Compatibilitzar
amb l'institut?
repetir: dues voltes (+1)
perdre el dret a l'avaluació cotínua; però examen final / proves extraordinàries (juliol)
Batxiller sense especialitat amb les troncals + Professional de Conservatori
Batxiller a distància
coordinació horària + convalidacions
amb la universitat?
canvi de conservatori (quan s'acava primer el batxiller)
reanudar els estudis més tard
crèdits de lliure configuració
ITINERARIS FORMATIUS
EIXIDES LABORALS
doble perfil
Departaments d'orientació
recolçament
quina carrera / professió
demana estar també des dels 8 anys a un "cole" especial?
el músic
està sotmès a un entrenament professional d'alt nivell abans de tenir una maduresa per prendre les seves pròpies decisions
tensiò
càrrega de treball elevada
audicions, proves, concursos.
son bons estudiants, i tothom els demana molt.
dol
sensibilització
Qué bé toques!
però, què estudies?
hi ha un gran desconeixement per part de la societat:
(1) la serietat dels estudis
(2) eixides laborals dignes
talent vs. esforç
art
industria de l'oci
activitat manual / activitat mental
...i tu, què orientes?
CPM "Mestre Tàrrega" de Castelló
José Luis Miralles Bono
joseluismirallesbono@gmail.com
www.jlmirall.es
http://bit.ly/afinant