De ROH-leerlijn wordt anders geëvalueerd
=> uitzondering: OO Professioneel leraarschap
-Vertaalslag evaluatie opgevangen in design teams
-ECTS-fiches aangepast
Stap 2: Portfolio
-Ondersteunt student en onderwijsleerbegeleider door:
het leerproces van de student 'zichtbaar' / 'transparant' te maken:
de competenties (en de evolutie)
de take-away's (eventueel ook naar andere OO's en andere begeleiders)
eigenaarschap over leerproces
bewustwording te creëren bij de student over het kwetsbare proces ('portret')
lijm tussen de opleidingsonderdelen
-Focus op voortgangs-/ontwikkelingsportfolio
Een voortgangs- of ontwikkelingsportfolio laat zien hoe een student zich ontwikkelt. Een voortgangsportfolio is voortdurend in beweging en bevat mogelijk niet alleen eindproducten, maar ook producten waar nog aan gewerkt wordt of waar nog feedback op moet worden verkregen.
https://www.surf.nl/files/2019-01/inventarisatie-e-portfolios-in-het-hoger-onderwijs.pdf
Planning
23/03/2022: presentatie evaluatiedagen
29/03/2022: budget goedgekeurd
19/04/2022: stand van zaken op Commissie Onderwijs
25/04/2022: verdere afspraken met ontwikkelaar 'Portfolio'
29/04/2022: samenkomst OLB's
.. /09/2022: finale simulatie (als student)
26/09/2022: opstart portfolio binnen ROH
-Portfolio testen:
Aanmelden op Canvas (instructure.com)
login: VUBstudent1
password: VlinderBerg-25
login: VUBdocent1
password: VlinderBerg-28