libras

Primeira escola pública para surdos de Paris

Congresso em Milão 1880

Escola surdos Paris

Girolamo Cardano

- Pesquisa com diversos perfis de surdos;

- Surdez não trazia prejuízo desenvolvimento inteligência;

- Leitura (ouvidos dos surdos);

- Escrita (fala dos surdos);

Escola surdos paris

Repercussão das pesquisas de Girolamo

- Educação de surdos começa com os nobres

- Filhos dos nobres;

- Conhecimentos para administração dos bens familiares;

- Surdos menos favorecidos não eram contemplados;

escola surdos paris

Expansão Econômica da França

- Surge centros industriais;

- Movimento de camponeses para as fábricas nas cidades;

- Necessidade de mão de obra especializada;

- Surdos intenção de estudar;

- Desejo dos surdos em fazer parte da sociedade

escola surdos paris

Organização de comunidades de surdos

- L'Epée começa a conviver com surdos desfavorecidos;

- L'Epée percebe que gestos são como a língua falada;

- Reconhecimento dos sinais;

- Fundação da escola pública para surdos em Paris;

escola surdos paris

Educação dos surdos

- Surdos alfabetizados mesma proporção que ouvintes;

- Surdos com aproximadamente 5 anos de estudo;

Domínio língua francesa de sinais;

Domínio francês escrito;

Domínio latim;

Domínio leitura e escrita em 3 línguas distintas;

Estudo geografia, astronomia, álgebra e outros

escola surdos paris

Conquista pela cidadania

- Escola para surdos Paris forma professores surdos;

- Formação de profissionais pintura, teatro, marcenaria;

- Surdos em cargos importantes França, Rússia, EUA

congresso milão 1880

Reunião em Milão

- 182 pessoas;

- Bélgica, França, Alemanha, Inglaterra, Itália, EUA...;

- Objetivo discutir a educação de surdos;

- Regime de Internato;

- Educação formal;

- Ensino através linguagem oral e gestual;

congresso milão 1880

Decretos

- Imposição línguagem oral sobre linguagem sinais;

- Linguagem oral único objetivo de ensino;

- Metodologia oralização foi preferido;

- Crença que palavras eram superiores aos gestos;

congresso milão 1880

Visão “Medicalizada”

- “Pedagogia corretiva” -> curar surdez;

- Crença surdez anomalia orgânica -> sujeita a cura;

- Surdos como objeto de pesquisa para medicina;

- Surdos excluídos da educação;

grupo

Alan

Jonathan

Heitor

Samuel

Helena