PRATIQUE DE L'INDEXATION AVEC THÉSAURUS

Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018

PRATIQUE DE L'INDEXATION AVEC THÉSAURUS

Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018 :

  1. LE topo, agrémenté de quelques activités d'observation, occupera les 4 premières séances.

Toutes les ressources pédagogiques sont sur http://passeport.univ-lille1.fr/claroline/INDEXTHES/

PRATIQUE DE L'INDEXATION AVEC THÉSAURUS

Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018 :

  1. LE topo, agrémenté de quelques activités d'observation, occupera les 4 premières séances.

Toutes les ressources pédagogiques sont sur http://passeport.univ-lille1.fr/claroline/INDEXTHES/

Le plan de ce grand topo est présenté ici

PRATIQUE DE L'INDEXATION AVEC THÉSAURUS

Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018 :

  1. LE topo, agrémenté de quelques activités d'observation, occupera les 4 premières séances.
  2. Une enquête sur l'usage des thésaurus sera réalisée hors cours (travail en binôme) ; elle fera l'objet d'une présentation lors des séances 10 et 11.

Toutes les ressources pédagogiques sont sur http://passeport.univ-lille1.fr/claroline/INDEXTHES/

PRATIQUE DE L'INDEXATION AVEC THÉSAURUS

Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018 :

  1. LE topo, agrémenté de quelques activités d'observation, occupera les 4 premières séances.
  2. Une enquête sur l'usage des thésaurus sera réalisée hors cours (travail en binôme) ; elle fera l'objet d'une présentation lors des séances 10 et 11.
  3. La dernière séance sera réservée à un contrôle sur table (indexation d'une série de documents avec quelques thésaurus choisis).

Toutes les ressources pédagogiques sont sur http://passeport.univ-lille1.fr/claroline/INDEXTHES/

PRATIQUE DE L'INDEXATION AVEC THÉSAURUS

Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018 :

  1. LE topo, agrémenté de quelques activités d'observation, occupera les 4 premières séances
  2. Une enquête sur l'usage des thésaurus sera réalisée hors cours (travail en binôme) ; elle fera l'objet d'une présentation lors des séances 10 et 11.
  3. La dernière séance sera réservée à un contrôle sur table (indexation d'une série de documents avec quelques thésaurus choisis).
  4. Le reste du temps sera consacré à des travaux pratiques d'indexation avec différents thésaurus.

Toutes les ressources pédagogiques sont sur http://passeport.univ-lille1.fr/claroline/INDEXTHES/

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Bruno Richardot, septembre 2018

Douze séances de 2h. sur septembre/octobre 2018 :

  1. LE topo, agrémenté de quelques activités d'observation, occupera les 4 premières séances
  2. Une enquête sur l'usage des thésaurus sera réalisée hors cours (travail en binôme) ; elle fera l'objet d'une présentation lors des séances 10 et 11.
  3. La dernière séance sera réservée à un contrôle sur table (indexation d'une série de documents avec quelques thésaurus choisis).
  4. Le reste du temps sera consacré à des travaux pratiques d'indexation avec différents thésaurus.

Toutes les ressources pédagogiques sont sur http://passeport.univ-lille1.fr/claroline/INDEXTHES/

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