[fin de la séance "problématiques"]
Définir si la problématique est adaptée au sujet
| Sujet | Problématique |
|---|---|
| "Les migrations en France 1815-1914" | Pourquoi la population se met à migrer ? |
| "Industrialisation et logement" | Quels ont été les effets du logement sur l'industrialisation ? |
| "Qu'est ce que travailler dans l'industrie au 19e siècle ?" | Quelle a été l'évolution de l'industrie au 19e siècle ? |
Deux objectifs liés :
= Il faut revenir à la problématique à chaque fin de partie pour dire où on en est
Obligations :
= Il faut revenir à la problématique à chaque fin de partie pour dire où on en est
En histoire, quand on utilise un plan thématique, il faut quand même faire ressortir des dates et des périodes
Modèle de plan détaillé :
Titre I
Sous-titre 1
Idée 1 + exemple 1
Idée 2 + exemple 2
= Faire la même chose pour chaque grand titre