Christian Thomas (HU & BBAW)
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
John Unsworth: "Scholarly Primitives: what methods do humanities researchers have in common, and how might our tools reflect this?", 2000 cf. http://www.people.virginia.edu/~jmu2m/Kings.5-00/primitives.html.
Patrick Sahle: Digitale Editionsformen. Zum Umgang mit der Überlieferung unter den Bedingungen des Medienwandels, 3 Bände, Norderstedt: Books on Demand 2013.
Ted Underwood: "It looks like you’re writing an argument against data in literary study …" In: The Stone and the Shell, 21. Sept. 2017.
Ders.: A Genealogy of Distant Reading. In: DHq, 11, 2 (2017).
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
John Unsworth: "Scholarly Primitives [...]":
Discovering
Annotating
Comparing
Referring
Sampling
Illustrating
Representing
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
Inspiriert vom Symposium DSEs as Interfaces (Graz 16), #DH2017, esp. @eerstewart1, @GretaFranzini #1, @GretaFranzini#2 u.v.a.
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
Inspiriert vom Symposium DSEs as Interfaces (Graz 16), #DH2017, esp. @eerstewart1, @GretaFranzini #1, @GretaFranzini#2 u.v.a.
NB zum erwähnten u. vielen anderen Negativbeispielen:
Der fehlende Zugang zu den Grunddaten bzw. deren ständiger Verlust hat keine technischen Ursachen.
Es handelt sich v.a. um ein sozialisatorisches
(und auch förderpolitisches) Problem.
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./30.9.17
nichts […] widerwärtiger, als publicirt
zu sehen, was ein Gemisch von Gehörtem
und Selbstzugesetztem ist.“
(A.v.H an R. Zeune, Berlin, 16.2.1857)
Anonym (Hrsg.) 1934
Hamel/Tiemann (Hrsg.) 1993 [2. A. 2004]
... ein Meilenstein der
Wissenschaftspopularisierung
(Hamel/Tiemann 1993)
(c) Schiller-Nationalmuseum, Marbach
Bei freier Rede habe ich [...]
nichts über meine Vorträge schriftlich aufgezeichnet
(A.v.H in der 'Vorrede' zum Kosmos, Bd. 1, S. X.)
Nachl. A.v.H., Gr. K. 8, Nr. 15, Bl. 33
≈ 3600 Seiten,
≈ 4,5M Zeichen,
≈ 660K Tokens,
≈ 103K Types.
≈ 3600 Seiten,
≈ 4,5M Zeichen,
≈ 660K Tokens,
≈ 103K Types.
Projekt- Förderung |
Texterfassung und -anntoation | Publikation und ling. Erschließg. | Nachhaltigkeit & Dissemination |
---|
Texterfassung und -anntoation | Publikation und ling. Erschließg. |
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“The TEI-C is… a consortium which collectively develops and maintains
a standard for the representation of texts in digital form.” (http://www.tei-c.org/)
TEI-C = Herausgeber der TEI Guidelines:
Beispiel: Bleistift-Gebrauch in parthey_msgermqu1711_1828 (XML)
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> Mehrzahl im Abschnitt Geographie des Organischen
<item>3, die <hi rendition="#u">englischen</hi> Messungen unter dem
General <persName resp="#CT" ref="http://d-nb.info/gnd/130800600">
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<!-- [...] --> <item>4, Drei grosse Messungen in <hi rendition="#u">Ostindien</hi> von dem
General <persName resp="#CT" ref="http://d-nb.info/gnd/117574406">
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und <persName>T<metamark><space dim="horizontal"/></metamark></persName> <metamark>?</metamark></item><lb/>
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Kuki</persName></hi><lb/>
Personenregister: Nutzungsmöglichkeiten und Anschlussfragen
Text-Bild-Ansicht:
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</subst> auf dem Chimboraßo,
<!-- Beispiel vereinfacht: <hi> entfernt, cf. http://www.deutschestextarchiv.de/nn_msgermqu2345_1827/17 -->
DDC-Suche mit GermaNet-Erweiterung, Synset "Grundstoff; Urstoff"
"Lektüre im Zeitalter digitaler Medien", HU, IdL, 29./20.9.17