Cultura de Red y prácticas colaborativas

Estamos pasando de un pensamiento y de unas formas de entender el mundo basado en jerarquías y relaciones causa-efecto lineales...

 

... a un paradigma donde lo que priman son las relaciones cruzadas y horizontales, un mundo complejo que se manifiesta en una multiplicidad de redes, sin centro, sin jerarquías, en constante cambio.
 

Del modelo del s.XX con la herencia de la Industria y el concepto de MASAS...

... a la Revolución digital y el concepto de MULTITUD, hoy.

• El concepto de MASAS: todos somos iguales.
   

• La Economía de escala nos habla de vender mucho de lo mismo: priorizar tiempo, precio, o producción.
   

• Todos escuchamos lo mismo, leemos lo mismo..?

• Producción de Bienes Escasos que se distribuyen por unidades. El producto está en el soporte.
   

• Intermediarios en los diferentes eslabones de la cadena productiva cultural.
   

• Propiedad intelectual restringida.

•  El concepto de Multitud habla de que todos somos distintos y capaces de coordinarnos a escalas nunca vistas anteriormente. Multiplicidad, polífonía, diversidad...
   

• Nos organizamos como multitud uniendo diferencias y no similitudes, creado un conocimiento diferencial.
   

• Economía de la abundancia.

De la Catedral...

... al bazaar.

Del broadcast...

... al broadband.

• "La tecnología cambia los mercados masivos en millones de nichos".
   

• No hay limitaciones de espacio, ni problemas de distribución.
   

• Democratización de las herramientas de producción y de las plataformas de distribución.
   

• El poder de lo gratuito: el caso del tecnobrega en Brasil.

“A medida que te mueves en la larga cola, tu marketing es cada vez menos sobre el producto y más sobre las personas".

Mack Collier, 2007.

"Los mercados son conversaciones."

Cadena de valor de las industrias culturales.

"Las experiencias memorables son la escasez máxima".

Chris Anderson.

"...en muchos procesos culturales y comunicacionales ya no se ve el circuito secuenciado de producción, circulación y consumo, si no que hay una cierta circularidad descentrada en la que los que reciben un mensaje y son consumidores pueden modificarlo, reintroducirlo en las redes o ponerlo en otro lugar."

García Canclini, 2011.

cultura digital

• La creación, producción, distribución y difusión cultural se hace de otra manera: inmediata, multidireccional y distribuída.
   

• Los medios de producción ya no son un factor de competitividad, porque se ha abaratado y potenciado la tecnología y todos tenemos acceso a ella.

• Democratización de la cultura: Todos podemos ser creadores. / Producción independiente propia: con la digitalización de las creaciones, su publicación y difusión es inmediata, a costos cercanos a 0 y sin necesidad de intermediarios.
   

• Co-autoría / Creación colectiva: Varios autores deciden realizar una obra en un plano de igualdad. Obra colaborativa.
   

• Información libre: apertura, transparencia. Horizontalidad, descentralización, circulación.
   

• Conectividad global (y local!). Glo-cal.
   

• Ausencia de intermediarios (p2p, entre pares).
   

• Procesos abiertos. Aprender-haciendo, error como parte del proceso, re-utilización, beta permanente, feedback.

la cultura circula,

se remezcla,

se hace

colaborativamente

Si los medios de producción se han democratizado,

si el acceso a las plataformas de distribución es masivo...

¿...entonces?

la creatividad es la esencia del proceso

Emprendedor es el que tiene un reto y se atreve a resolverlo, convirtiendo un proyecto en realidad a pesar de los riesgos e incertidumbres.

Si supieramos todo lo que va a suceder en el camino posiblemente no nos atreveríamos a emprender...

 ...a los emprendimientos que prototipan o experimentan.

Pasar de los emprendimientos que planifican...

 ...a los que se relacionan en múltiples direcciones, que escuchan, que conversan.

De los emprendimientos verticales...

"Los mercados son conversaciones."

el emprendimiento interfaz

para gestionar el cambio

• Crowdsourcing: buscar una colaboración abierta distribuída. Ampliar el número de agentes, permitir ideas externas e internas.
   

• Gestión de comunidades: abrir el proceso para fomentar el diálogo.
   

• P2P: transferencia de información y conocimiento de manera horizontal. Producción en redes distribuidas. Comunidades de aprendizaje.
   

•  

• Prosumer: consumidor que participa del proceso de producción. Identificarlo y permitir que aporte.
   

• Entornos de colaboración: fomentarlos integrando a los colaboradores alrededor del proyecto.
   

• Crowdfunding: Puesta en común de recursos para iniciar proyectos. Muchas pequeñas aportaciones que provienen de los clientes previamente al lanzamiento del producto.

• Flexibilización de la propiedad intelectual:
  la capacidad de los actores de proponer nuevos contenidos a partir de los existentes o de reutilizar ideas anteriores con fines novedosos.
  
  Toda práctica cultural se basa en las que la preceden. La creación es inherente a la mente humana.
  Compartir e intercambiar libremente ideas, contenidos, creaciones desde y hacia el dominio público

Prototipos.

¿Por qué trabajar en redes colaborativas?

• Es necesario ir buscando aliados que nos puede aportar "diferencias" a nuestro proyecto. Entornos de diversidad, entornos que favorezcan la interacción productiva y creativa.
   

• Tu equipo, espacios de trabajo (coworking), comunidades digitales, tu ciudad...
   

• Cada una de esas capas nos aporta (nos tiene que aportar) diversidad.

• La economía creativa va más de la colaboración que de la competencia.
   

• La ventaja competitiva es la colaboración que se puede dar en un entorno.
   

• Colaborar internamente para competir hacia fuera.

...a tener en cuenta!

• Respuesta conjunta a problemas comunes.
   

• Flexibilidad, respuestas rápidas ante cambio de escenario.
   

• Nos abre la puerta a espacios comunes en donde podemos tener acceso a mayores oportunidades y beneficios.

ventajas

aprendizajes desde y para el trabajo en redes colaborativas

• Agenda abierta: más importante que el “Qué” o el “Adónde vamos” puede ser el “Cómo” y el “Qué no hacemos”.
   
• Definición de la red a través de proyectos.
   
• Normas y reglas: mientras más claras, menos personalismos.
   
• Pocas reglas: “prohibir bien para prohibir poco”.
   

• Fortalecimiento interno de cada uno de los miembros.
   

• Los saberes y competencias se amplían. El aprendizaje se da al aprovecharse mutuamente los conocimientos de los miembros de la red.
   

• Socializar más allá de momentos de trabajo. Cercanía.
   

• Fomentar la escucha activa (saber escuchar).

• Mayor posibilidad de influir en políticas públicas.
   

• Mejor gestión de los recursos (escasos).
   

• Ponerse hitos concretos, a corto plazo. “Pequeñas victorias”.
   

• Hay que evitar la dictadura de los números, y poner el foco en la calidad de la experiencia.

• Trabajar colaborativamente supone llegar a acuerdos comunes. Esto implica que cada decisión toma más tiempo y más esfuerzo.
   

• Trabajando colaborativamente NO se recibe reconocimiento individual.
   

• Los grupos cerrados. Es importante crear espacios que promuevan la diversidad de actores en los grupos internos de trabajo.

Desventajas de trabajar en redes colaborativas:

Algunas claves de los nuevos modelos de negocio

1. No adoptar un posicionamiento de gestión de la escasez en un mundo de la abundancia.

2. Apoyarse en el procomún: disponer de recursos compartidos comunes (servidores, documentos, stocks de imágenes y sonidos, etc.) disminuye costos y aumenta la productividad.

3. Cultura no sólo como experiencia estética sino como herramienta que se hibrida con otros procesos (sociales, educativos, productivos, activismo, etc.) que implican creatividad.

4. Compartir copias resulta útil para ganarse una reputación: es clave para cobrar por “servicios” que no pueden copiarse.

Algunas claves de los nuevos modelos de negocio

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