LAS TIC Y LOS NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS 

Gabriela Gutiérrez Flores

Lic. en Educación

2° Semestre

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Proceso en el que las experiencias colectivas de los individuos en sociedad crean una cultura como producto humano, que a su vez actúa sobre los individuos. 

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Dentro del contexto educativo la mayoría de           nuestro alumnado pertenece a esta generación,  por lo que se plantean el aprendizaje desde otra perspectiva:

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

A través del proceso de socialización, y nos da a todos la oportunidad de desarrollar nuestras capacidades intelectuales y creativas:

 

  1. Aprender a hacer
  2. Aprender a conocer
  3. Aprender a ser
  • Prefieren la información digitalizada.
  • Toman datos de forma simultánea de múltiples fuentes.
  • Están comunicados permanentemente.
  • Son creativos, ya que son capaces de crear sus propios contenidos.
  • Realizan distintas tareas al mismo tiempo.
  • Prefieren la información hipertextual a la lineal.
  • Son participativos y están acostumbrados a tomar decisiones inmediatas.
  • Sus capacidades cognitivas se han desarrollado en un entorno altamente tecnificado, por lo que sus estructuras mentales y su actitud ante el aprendizaje    queda fuera de los patrones tradicionales.

EL USO DE LAS TIC EN EL AULA

Es cierto que los medios con los que contamos en los centros educativos dificultan la incorporación de las nuevas tecnologías al aula. 

Los y las docentes no pueden encontrar tantos obstáculos, más cuando se trata de hacer un esfuerzo por adaptarse a un nuevo lenguaje y a una nueva tecnología

EL USO DE LAS TIC EN EL AULA

Esto implica que la administración educativa debe dotar a los centros educativos de una infraestructura adecuada para el uso de estos nuevos recursos didácticos.

Cada día existen más docentes que apuestan de forma clara y contundente por estas innovaciones tecnológicas y educativas

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