Elaborado por :
Texto escrito, en general por un solo autor, en el cual se exponen de manera argumentativa, el punto de vista, opiniones o posiciones del escritor ante un tema determinado.
Descriptivo
Contiene informaciones sobre un tema, especificando algunos de sus atributos (características)
Enumerativos o secuenciales:
Presentan una lista de elementos relacionados entre ellos por un aspecto común.
Ejemplo: la transformación de un objeto, animal, evento, entre otros.
De causa-efecto:
En este tipo de texto se describen las relaciones causales entre las ideas.
Ejemplo: Los efectos de la contaminación atmosférica (sónica) sobre la salud de sus habitantes.
De problema-solución:
Este tipo de texto el problema es el antecedente de la solución pero en este caso se observa, además, una cierta sobre posición entre el problema y la solución
Ejemplo: Un texto que describe una o mas soluciones al problema de los desechos sólidos.
Comparativo:
Texto que compara acontecimientos, objetos, personas considerando semejanzas y diferencias.
Valor | |
---|---|
Expresa con total coherencia las ideas. | 3 |
Expresa con mediana coherencia las ideas. | 2 |
Expresa con escasa coherencia las ideas. | 1 |
Rubros de calificación para el párrafo | 0 errores | 1 o más errores |
---|---|---|
2 puntos | 1 punto | |
Redacta un párrafo expositivo donde elige uno de los temas solicitados, presenta un texto limpio y coherente con el tamaño indicado. | ||
El escrito tiene una caligrafía legible, sin aglomerar y con correcta división al final del renglón. | ||
Escribe con las normas ortográficas correctas, uso de mayúsculas y signos de puntuación. | ||
Construye estructuras gramaticales correctas, sin repeticiones innecesarias o aportes personales. Sin dejar renglones vacíos. | ||
Redacta un texto con palabras precisas, sangría y evitó salirse de los márgenes. | ||
Total 10 puntos |
Rubros de calificación para el párrafo | 0 errores | 1 o más errores |
---|---|---|
2 puntos | 1 punto | |
Las ideas se encuentran relacionadas con la idea planteada. Se ajusta con la lectura de la obra de forma amplia. | ||
El escrito muestra con claridad el criterio adoptado. Utiliza argumentos válidos. Relaciona el texto con aportes críticos. | ||
Evita repeticiones innecesarias y aportes personales. | ||
Deja sangría y escribe de forma legible. | ||
Usa adecuadamente la ortografía y los signos de puntuación. | ||
Total 10 puntos |
EJEMPLO 1
1. Lea el siguiente tema: "La inmigración. Como regular y a la vez respetar los derechos de los inmigrantes".
De acuerdo al tema anterior, realizar un ensayo tomando en cuenta las características del mismo.
EJEMPLO 2
2. Según la cita:
"Esto no es el final. Ni siquiera es el principio del fin. Pero, quizás, sí se trate del fin del comienzo" -Winston Churchill.
Con relación a la cita anterior, elabore un ensayo contemplando los siguientes pasos.
EJEMPLO 3
3. Temas a escoger:
De acuerdo a la información anterior, escoja un tema y desarrolle un ensayo, con ideas claras.