1 dagdeel VR instructie + VR plan (/reflectie)
1 dagdeel filmen
1 dagdeel monteren
2 VR inhoud (+ Bootstrap)
1 VR video (3 shots (of interactieve video), met title(s), minstens 1 video effect en al het andere wat men van een video mag verwachten)
1 overzicht (zoals Elger van der Wel schrijft voor de NR)
1 plan (of reflectie)
Wat: Schrijf een plan/reflectie voor jouw film. (vragen/thema's in volgende slide)
Hoe: individueel
Hoe lang: 1 uur
Klaar: werk aan jouw Bootstrap
1: Waar ga je filmen, waarom? (Kies posities op locatie via Google Maps/Streetview)
2: Welke 'beweging' hoop je vast te leggen?
3: Welke drie shots wil je maken?
4: Hoe verschillen jouw drie shots van elkaar?
5: Waarom moet je dit in VR zien i.p.v. als 'gewoon beeld'?
6: Speel je zelf een rol in de video? (Zo ja; welke?)
7: Moet je aan iemand toestemming vragen om te filmen?
8: Wat wil je de kijker laten zien met jouw eindproduct?
1: Waar heb je gefilmd, was dat een goede locatie om te filmen? (Waarom?)
2: Welke 'beweging' heb je vastgelegd? Waarom is die beweging interessant voor de kijker?
3: Welke drie shots heb je gemaakt, hoe verschillen die shots van elkaar en hoe sluiten die shots op elkaar aan?
4: Ben je tevreden met de shots die je gemaakt hebt? Wat had je anders willen doen?
5: Waarom moet je dit in VR zien i.p.v. als 'gewoon beeld'?
6: Ben je tevreden over hoe jij als regisseur (niet) te zien is in de video?
7: Wat hoop je dat de kijker van de video mee krijgt?
Wat: Leg jouw plan/reflectie voor aan twee klasgenoten (niet de mensen waar je naast zit). Verbeter en verduidelijk samen jullie plannen.
Hoe: drietallen
Hoe lang: tot 12:30
Klaar: werk aan jouw Bootstrap
Wat: Schrijf een 'overzicht' zoals Elger doet. (minstens 8 bronnen, waarvan 3 buitenlands, waarvan twee journalistieke producties, waarvan twee deskundigen)
Hoe: indivueel
Hoe lang: einde van de les
Klaar: werk aan jouw Bootstrap