Jupyter Notebook - radionica

Ivana V.

27.2.2020.

Jupyter Notebook

interaktivna web aplikacija u obliku 'bilježnice'
podržava kod i Rich text elemente (formule-LaTex, tekst, html, video, slike...)
preko 40 programskih jezika, također i Python
može se dijeliti putem maila, dropboxa, githuba...
online i offline
dokumenti se mogu spremiti kao pdf, html...

Poveznica: http://jupyter.org

Jupyter Notebook

može se instalirati lokalno na računalo
može se koristiti online (više editora)
https://notebooks.azure.com/ - pristup Jupyter notebook-u preko oblaka na Microsoft Azure platformi
prijava putem aai@skole.hr korisničkog računa

https://notebooks.azure.com

Jednostavna prijava i jednostavno sučelje
Javni i privatni dokumenti
Mogućnost dijeljenja i kloniranja

U dokumentu možemo koristiti:

interaktivni Python kod
HTML
LaTex
Markdown
ugrađeni python moduli za rad s podacima, prikaz grafikona
interaktivni widget-i

Primjer bilježnice

Prednosti

U istom dokumentu imamo interaktivni kod te ostale multimedijske elemente - sliku, tekst, video
U istom dokumentu možemo pokretati više programa (ne treba spremati i pokretati svaki kod/zadatak zasebno)
Vizualno jasnije i privlačnije
Idealno za projektne zadatke, zadatke s "pričom", povezivanje gradiva iz više predmeta ili istog predmeta (npr.proračunske tablice, HTML...)

Radionica:Što sve možemo s bilježnicom?

Primjeri za radionicu dostupni na: https://notebooks.azure.com/ivvez/projects/zsv262-radionica

Interaktivno kodiranje
Markdown
HTML
LaTex
Widgets
Izrada grafikona

Zadatak: Mjerenje pulsa prije i nakon tjelesne aktivnosti

Izmjeri puls u stanju mirovanja
Izmjeri puls nakon tjelesne aktivnosti (15 čučnjeva)
Spremi rezultate u listu te prikaži linijskim grafikonom
Napiši program/funkciju koja će na temelju unosa vašeg pulsa ispisati odgovarajuću poruku : puls prenizak/puls optimalan/puls previsok
Dodaj novi odlomak i u njemu objasni u nekoliko rečenica dobivene rezultate

Povezanost s ishodima:

B.7.1 razvija algoritme za rješavanje različitih problema koristeći se nekim programskim jezikom pri čemu se koristi prikladnim strukturama i tipovima podataka

B.7.3 dizajnira i izrađuje modularne programe koji sadrže potprograme u programskom jeziku

A.7.3 prikuplja i unosi podatke kojima se analizira neki problem s pomoću odgovarajućega programa, otkriva odnos među podatcima koristeći se različitim alatima programa te mogućnostima prikazivanja podataka

B.8.1 identificira neki problem iz stvarnoga svijeta, stvara program za njegovo rješavanje, dokumentira rad programa i predstavlja djelovanje programa drugima

Rješenje:

Vrednovanje za učenje

provjera ispravnosti rada programa tijekom rada i uočavanje pogreške
povratna informacija učitelja tijekom rada
informacija o učinkovitosti vlastitog učenja (kroz usporedbu svojih radova s radovima drugih učenika)
e-portfolio