Sor Juana Inés de la Cuz

Español 8°

Tema.

Escritura de Sor Juana Inés De la Cruz.

Reto cognitivo. Analizar las características de la poesía de Sor Juana Inés De la Cruz y adaptarlas como base para crear una escritura poética propia.

Contexto

Nos ubicamos un siglo adelante de la conquista de Tenochtitlan (13 de agosto de 1521)

Hasta la caída de Tenochtitlan, los indígenas ven a los españoles como un grupo más de tantos. No concibieron la magnitud del cambio que se avecinaba. No son del todo conscientes de las implicaciones de la presencia española.

 

-(Pastrana, 2021, UNAM)

Paso a la construcción del mundo moderno

Cambio Cultural/Político/Económico/Lingüístico

Expansión de los virreinatos en territorio americano

Territorio/Político/Administrativo

Garantía del dominio y la autoridad monarquica

1535 - 1543

-Nueva España

-Perú

Lee el poema, determina cuál es el tema que se trata. Describe brevemente que características del género lírico identificas.

Sor Juana Inés De La Cruz

La intrusa ilustrada

1648-1695

Nace y crece en una sociedad donde no se consideraba necesario educar a la mujer (subalternidad)

Hija de padres españoles radicados en Nueva España

Fiel lectora

Corte/Matrimonio/Convento

Vigilancia

Su vida y obra genera muchos enemigos/contrarios

 

-Cuestiona el mundo en que vive

-Desafía lo normativo a través de las letras

La cultura era masculina - Rebeldía

Sor Juana no estaba sometida a la autoridad de un marido pero sí a la superiora del convento y a las intrigas de sus compañeras. Carecía de temperamento religioso, según se ha visto, y su verdadera pasión, hasta entonces, había sido el conocimiento. Solitaria en la agitación de San Jerónimo, voluntariosa e independiente, un día entusiasta y otro decaída, aquejada con frecuencia de males imaginarios y, no obstante, tan dolorosos como los físicos, sus verdaderas y únicas compañías eran los fantasmas de los libros.

-Paz, Octavio. (2001). Sor Juana Inés de la Cruz o las trampas de la fe.

Lisonjero

Blasonar

Cierre de Clase

Con base en la lectura de los sonetos, escribe un texto en el que caracterices la poesía de Sor Juana Inés De la Cruz. 

 

-Temas

-Métrica

-Uso de figuras literarias

Finalmente, responde a la pregunta ¿qué diferencias y similitudes encuentras entre un poema escrito por Sor Juana y uno escrito en la actualidad?.

100 palabras

Tarea

1. Lee el capítulo X de La niebla no pudo ocultarlo.

2. Escribe un relato en primera persona asumiendo la voz de Leopoldo o Nelson. El relato deber explorar los sentimientos de culpa y/o zozobra que experimentan los personajes frente a lo que ha ocurrido en sus vidas desde la muerte de Hugo Yotagrí, hasta la partida de Nelson a Medellín (capítulo X). 90 palabras.

Privilegiada de la protección de la virreina María Luisa Manrique

Su protección implicó que la obra de Sor Juana se difundiera ampliamente

El intelecto y el alma NO se diferencian según el sexo

Defiende el derecho femenino a pensar, educarse, leer y escribir

Ahonda en temas de orden filosófico y teológico. Incluso su poesía abarca experiencia místicas y espirituales de la escritora.

Barroco

Apolo y Dafne, Bernini (1622-1625)

Cabeza de Medusa, Caravggio (1596-1597)

Capilla Sixtina, frescos de Miguel Ángel (1508-1512)

Cierre de Clase

Escribe un comentario en el que respondas a lo siguiente:

 

-¿Por qué la escritura de Sor Juana puede considerarse barroca?

-¿De qué manera los temas y la postura de Sor Juana Inés De la Cruz son vigentes en nuestra actualidad?

-Contrasta el soneto "El amor" de Quevedo con el soneto de la imagen, escrito por Sor Juana. Ten en cuenta elementos de contenido y forma.  

100 palabras

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