Distant reading y el ejercicio tecnológico de la filosofía
¿Se modifica el ejercicio del pensamiento con la emergencia de tecnologías digitales?
La filosofía en la época de su reproductibilidad académica
Ejercicio de la filosofía académica se trata de la reapropiación institucional de un conjunto histórico de tecnologías muy determinadas
Tecnologías:
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Uso problemático del discurso
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Generación de procesos de debate
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Puesta en cuestión de la verdad de una afirmación o acontecimiento
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Bagaje de discursos técnicos
¿Textos aceptados por el canón académico como filosóficos trabajados con tecnologías de las HD entrarían en su manera de ejercer lo filosófico?
¿Se produce saber filosófico?
¿Se producen prácticas discursivas conceptuales?
Distant reading (Moretti)
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Método de estudio
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Poner literalmente ante los ojos
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Alejamiento del texto concreto
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Apreciar relaciones:
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patrones
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variaciones
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espacios
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Pasar del texto al modelo
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Diálogo con las ciencias naturales
Ejemplo: Nietzsche
No mejores traducciones
- Algunos aforismos
- Asi habló Zaratustra
- Aurora
- Algunas cartas
- El anticristo
- El ocaso de los ídolos
- “Fatum e historia”
- Genealogía de la moral
- “Homero y la filología clásica”
- Humano, demasiado humano
- La gaya ciencia
- “La mujer griega”
- “Libertad de la voluntad y fatum”
- Libro del fiilósofo
No repositorio digital
- “Los filósofos preplatónicos”
- Más allá del bien y del mal
- Nacimiento de la tragedia
- Ecce homo
- Parte de los aforismos de La voluntad de poderío
- Parte de Schopenhauer como educador
- Sobre el porvenir de nuestras instituciones de educación
- Sobre la utilidad y los perjuicios de la historia para la vida
- “Sobre verdad y mentira en sentido extramoral”
Ordenamiento histórico
No importó por la edición
Nietzsche
¿Señala una relación conceptual entre los términos?
Nietzsche
¿Qué es lo que se pone en cuestión mostrando tendencias?
Nietzsche
¿Cómo aceptar lo cualitativo digital como tecnología filosofica?
