Algoritmos   Programação 1 

Apresentação da Disciplina

Professora Marcela Santos
profmarcelasantos@gmail.com

QUEM SOU EU???


Professora, 
Pesquisadora
Aluna....


MINHA FORMAÇÃO


MINHA GRADUAÇÃO >> RN
MEU MESTRADO >> RS

meus projetos

  • CONCLUÍDOS
    • RoboEduc : (http://www.roboeduc.com/)
    • Mestrado
  • EM ANDAMENTO
    • Ensino: Professora na Faculdade SENAC onde leciono aulas no curso de ADS e sou orientadora de TCC
    • Pesquisa: Natalino
    • Cursos e oficinas: Arduino+Java
    • Blog
    • Doutorado
  • ALGUM DIA /TALVEZ
    • Escola de Desenvolvimento de Habilidade Inovadoras

PROFESSORA A SENHORA SÓ DA AULA???


  • Orientadora
    • TCC
    • Pesquisa
    • Projeto: Natalino: o uso de uma plataforma robótica para ensino de programação

quem são vocÊs???

  • Nome?
  • Qual a sua experiência área de computação?
  • Quais as expectativas do curso?

Vamos fazer uma dinâmica para nos conhecermos? 

    • Vamos nos separar em duplas e cada um vai entrevistar o outro, podem perguntar o que quiserem (sem zuera galera!!!) desde que ao final de  5 minutos cada um consiga apresentar o outro para o restante do grupo!!!
    • Ao logo da disciplina trabalhamos em equipe esse é um bom momento para vocês se conhecerem!!!!!

avaliação por competência


  • A avaliação por competências é um processo pelo qual se compilam evidências de desempenho e conhecimentos de um indivíduo em relação a competências profissionais requeridas.

  • Objetivos
  • Levantamento das evidências
  • Comparação das evidências com os objetivos
  • Julgamento (competente ou não)

AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS - CONCEITOS

  • A: 
    • Receberá conceito A o aluno que evidenciar com excelência a apropriação das competências propostas; demonstrar pleno comprometimento com assiduidade, participação, pontualidade/qualidade na entrega dos trabalhos; evidenciar superação na aprendizagem; apresentar atitudes que se destacam nos aspectos referentes ao relacionamento interpessoal, à habilidade de trabalhar em grupo, negociar/administrar conflitos, criatividade e liderança, superando as competências exigidas pelo respectivo perfil. 

AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS - CONCEITOS


    • Obterá conceito B o aluno que evidenciar a apropriação das competências propostas; demonstrar assiduidade, participação, pontualidade na entrega dos trabalhos; e, apresentar as características psicossociais exigidas pelo respectivo perfil profissional. 

AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS - CONCEITOS

  • C: 
    • Receberá conceito C o aluno que evidenciar, no mínimo,  a apropriação das competências relevantes e apresentar as características psicossociais mínimas exigidas pelo respectivo perfil profissional.
  •  D: 
    • Obterá conceito D o aluno que não apropriar as competências relevantes previstas para a respectiva Unidade Curricular/de Estudo, sendo considerado reprovado. 

metodologia das aulas 

  • Aulas expositivas

  • Dojos de programação

  • Mini-gincana de programação

  • Aulas de exercícios: grupo e individuais

  • Aulas para desenvolvimento de projetos

como seremos avaliados???

  • Ao longo de todo o semestre

  • Teremos duas provas que chamamos de avaliação de conteúdo

  • A  disciplina será dividida em duas unidades

  • Listas de exercícios

  • Projetos 


avaliação


  • Será considerado aprovado o aluno que tiver pelo menos conceito C em cada uma das unidades.

  • Caso o aluno obtenha D em uma das unidades deverá fazer uma prova final da unidade . Se obteve dois conceitos D, deverá fazer duas provas.

horário das aulas


  • Terça : 19h às  20h 40 - Intervalo - 21 às 22h40  

  • Serão realizadas duas chamadas

  • Lembre-se um dia de falta são computadas 4 faltas

  • O quantidade máximade faltas que vocês podem ter é de 20, se organizem e tenham o controle!!!

dicas

  • Procure não faltar as aulas, uma aula perdida irá prejudicar o entendimento dos conteúdos.

  • Não espere para pedir ajuda.

  • Organize o seu tempo para realizar a entrega das atividades dentro do prazo solicitado.

    como podemos nos comunicar??


    • email: profmarcelasantos@gmail.com
    • edmodo
      • www.edmodo.com

    • Repositório do material
    • Tira Dúvidas
    • Calendário da disciplina
    • Plano de ensino
    • Cronograma

    Como o edmodo funciona??

    • O EdModo é uma rede social desenvolvida para o ensino
    • Nela vocês encontraram:
      • Cronograma das aulas
      • Trabalhos a entregar
      • Dicas de sites ou outro material
      • Material usando em aula
      • Além de poderem se comunicar através de postagens, muito semelhante ao nosso amado Facebook


    ferramentas


      • O que é?  Ferramenta para backup nas nuvens
      • Eu preciso ter uma conta? Sim, tudo o que for feito ao longo do semestre deverá está na sua pasta de forma organizada
      • Posso instalar em casa? Sim e sincronizar a pasta que você utiliza na faculdade, no trabalho, em casa...

    Ferramentas



      • O que é?  É a ferramenta que vamos usar para programar .
      • Preciso ter uma conta?  Não
      • Posso utilizar em casa?  Sim
      • Como será utilizado na disciplina?  É a nossa ferramenta principal, nas próximas aulas vamos aprender a instalar e configurar esse ambiente de desenvolvimento.

    Mas pq aprender a programar??

    • Vamos ver um vídeo para conversarmos mais sobre isso




    Se você deseja esse super poder,

     bem-vindo ao curso de ADS da Faculdade SENAC

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