Taller de Medios VI

Juan David Alzate Morales

juand.alzate@udea.edu.co

 

Oscar David Mazuera Ramirez

oscar.mazuera@udea.edu.co

 

slides.com/mazuera

¿Qué es "Imagen"?

Productos que respondan a necesidades comunicativas

Mostrar el proceso llevado con las comunidades

Acompañamiento en el proceso de desarrollo de los productos

1. La representación

  • La representación
  • La representación audiovisual
  • La representación multimedia
  • la representación en el espacio 

2. La apropiación cultural y sus actores


      • La cultura como recurso
      • La apropiación cultural
      • Ciudad, comunidad y memoria
      • El rol del comunicador

      3. La mediación y la estrategia digital

       

       

      • Tendencias tecnológicas y de mercado
      • Mediación, mediación cultural y mediación digital
      • Interacción e interactividad
      • Planeación y estrategia digital
      • El engagement
      • Digital Engagement Framework
      • Los públicos
      • Storytelling

      4. Análisis de proyectos  y  estrategias

      • Análisis de proyectos de Intervención
      • Diseño de estrategias y productos (Digital Engagement Framework)
      • Plan de trabajo, cronograma y presupuesto

      5. Producción y ejecución de estrategias

      • Desarrollo, edición, prueba y corrección de productos 
      • Presentación de resultados

      Evaluación

      • Taller 1 - Ensayo exposición                                   - 10%
      • Taller 2 - Teaser                                                        - 10%
      • Parcial - Preproducción                                           - 15%
      • Final  - Productos de la intervención                     - 15% 
      • DeMuestra                                                                 - 20%
      • Seguimiento 2                                                                                                        - 30%

      DeMuestra

      • Planeación y trabajo en equipo.
      • Conceptualización.
      • Análisis.
      • Uso de narrativas, expresión, medios y lenguajes.
      • Innovación.
      • Exposición de aprendizajes sobre el proceso de investigación de acuerdo con los lineamientos establecidos para el semestre.

      Criterios de Evaluación

      • Contenido
      • Factura
      • Creatividad

      Acuerdos

      • El estudiante debe asistir al 80% de sesiones (Clases, asesorías, salidas). Si falta a más del 20%  (16 horas) la materia se cancela por inasistencia y queda en el Sistema perdida con cero.

       

      • El estudiante debe estar atento al número de faltas y responsabilizarse de la posible cancelación de materias.

       

      • La presentación de excusas médicas o cartas laborales para justificar las faltas debe hacerse en el menor tiempo posible, atendiendo al principio de pertinencia. No se reciben justificaciones una o dos semanas después.  

         

      Acuerdos 

      • Es deber del estudiante llegar puntual a las clases. Pasados 15 minutos del inicio de las clases se tomará como falta la primera hora.

       

      •  Los estudiantes deben estar atentos para firmar la hoja de asistencia o contestar los llamados a lista.

       

      • Se deben entregar los trabajos de acuerdo con el cronograma establecido. La entrega extemporánea tendrá repercusiones en la nota.   

         

      Acuerdos

      • Los estudiantes se comprometen a realizar las lecturas previstas y participar de manera activa en las actividades propuestas.
      • Los estudiantes deben mantener una comunicación permanente con los docentes y exponer situaciones excepcionales a tiempo. 
      • Los estudiantes deben evitar el uso del teléfono celular en clase.
      • Los estudiantes deben evitar salir y entrar del salón continuamente mientras se desarrolla la clase.
      • El salón de clase debe quedar limpio y ordenado al finalizar el encuentro. 

      Sala de Diálogos Decoloniales

      Taller I - 6 diciembre

       

      • Ensayo - Cualquier medio (gráfico, objetual, audiovisual, sonoro, fotográfico, textual, etc.) 
      • Relación de los temas (Representación, comunidad, objetos, espacio, poder)
      • Lectura sugerida: Sobre cómo sacarle pelos a una calavera (COD 887 Utopía) 

      Exposición permanente Museo de Antioquia

      ¿Qué o quién se representa?

      ¿cómo? ¿a quién llega?

      Actividad

      15 de Noviembre

      « La famosa pipa. ¡Cómo la gente me reprochó por ello! Y sin embargo, ¿se podría rellenar? No, sólo es una representación, ¿no lo es? ¡Así que si hubiera escrito en el cuadro "Esto es una pipa", habría estado mintiendo! »

      Made with Slides.com