Taller literario 11A

Crónica

16/09/21

Contenido:

- Proyecto de área.

- La crónica.

Objetivo:

- Analizar el subgénero de la crónica, sus características y alcances.

Proyecto de área

Concurso-Actividad evaluativa

Todo el colegio participará en un concurso de c r ó n i c a

Dos categorías:

>>PRIM, 2PRIM, 3A, 3B1 y 4B

>>4A, 10A, 10AP, 11A, 11B, 11AP.

La crónica será evaluada y formará parte del 60% (Lenguaje, Taller literario y Lecto-escritura)

Tema

L I B R E

pero... si te abruma tanta libertad te ofrecemos 3 temas.

1. Crónica cotidiana

2. Coyunturas sociales

3. Educación

Ejercicio

Observa detenidamente el video y registra todo lo que ves en tu cuaderno.

Con base en el ejercicio, ¿qué crees que sea una crónica?

L A C R Ó N I C A

Un ojo que mira

L A C R Ó N I C A

Es una narración secuencial de un suceso

¿Qué quiere decir esto?

¿De qué manera es el tiempo en una crónica?

Características

Debe narrarse desde la posición del cronista. Sin embargo, debe permanecer en la objetividad
Debe narrarse en un lenguaje sencillo, sin hacer uso de tecnicismos
Todo debe estar en función de la historia que se va a contar
Debe contextualizar al lector
Los sucesos se narran en orden cronológico

Reto

1. Escoge qué tipo de crónica te gustaría escribir para el concurso. Propón un tema, o elige entre los propuestos: cotidiano, coyuntura social o educación.

2. Piensa en una anécdota interesante de contar que incluya a un miembro de tu casa. Entrevístal@ y hazle preguntas relevantes. Debes mandar una grabación de 1:30 mínimo.