מנגנוניי מדידה והערכה
ב Moodle
- ניקוד/ציונים/מחוונים ( rubric & points/grades)
- מדרגות הערכה ( scales)
- מדדי הערכה ( outcomes)
- מעקב השלמת פעילות (activity completion)
- השגים ( badges)
- מיומנויות (competencies) + תוכניות־לימוד (learning plans)
פעילות - Activity
ניקוד - points
מדרגות הערכה - scale
מדד הערכה - outcome
מחוון - rubric
ניקוד
points/grades
0 ... 1
0 ... 3
0 ... 7
0 ... 100
מדרגות הערכה
scale
- נכשלה...הצטיינה
- לא-אהבתי...אהבתי
- *,**,***,****
- שגיאות רבות, שגיאות מועטות, ללא שגיאות
בהמרה לניקוד:
0=נכשל, 1=נמוך, 2=בינוני, 3=גבוהה ...
מדדי הערכה
outcomes
(מתבסס על מדרגות הערכה)
יכולות ביטוי בכתב - נמוכה, סבירה, גבוהה
עבודה בצוות - עצמאי, במידה נמוכה, שיתופי
זיהוי מידע ענייני - אינו מזהה, מזהה באופן חלקי, מזהה באופן מלא
מחוון
rubric
מחוון (רגיל)
מחוון פשוט
מחוון(רגיל)
מחוון(פשוט)
שיטות צבירת הניקוד הגולמי מהפעילויות
לציון מסכם
בגליון הציונים המסכם של הקורס
- ממוצע
- ממוצע משוקלל
- ממוצע משוקלל פשוט
- סיכום ציונים מתקדם
- ממוצע + נקודות זכות
- חציון
- הציון הנמוך
- הציון הגבוהה
- הציון השכיח
ניקוד גולמי בפעילות*
(ניקוד מספרי)
גליון ציונים מסכם
עיבוד הניקוד הגולמי
(חישוב מקדם ואחריו הסט)
חישוב/שיקלול הציונים המעובדים בהתאם לסוג הצבירה
הציון המסכם בקורס
ניקוד גולמי בפעילות*
(מדרגת הערכה)
ניקוד גולמי בפעילות*
(מחוון)
*פעילות = מטלה, בוחן, פורום, בלוג, נוכחות, ויקי, אגרון, מפגש מקוון...
ניקוד גולמי בפעילות*
(צבירת דרוגים)
סיכום ציונים מתקדם
| פעילות | טווח | אחוז/משקל | ניקוד |
|---|---|---|---|
| מטלה 1 | 0-30 | 30% | 25 |
| מטלה 2 | 0-30 | 30% | 28 |
| מטלה 3 | 0-40 | 40% | 35 |
| סיכום: | 0-100 | 100% | 88 |
A1 25 / 30 weight 1
A2 28 / 30 weight 1
A3 35 / 40 weight 1
category max: 100
( 25 * 1 + 28 * 1 + 35 * 1 ) / 1 = 62.5
Natural
פשוט=סכום , משקלים = משוקלל , מאפשר נקודות זכות
ממוצע ציונים
Mean of grades
A1 70 / 100
A2 20 / 80
A3 10 / 10
category max: 100
( 70/100*1/3 + 20/80*1/3 + 10/10*1/3) *100 = 65
( 0.7 * 1 + 0.25 * 1 + 1.0 * 1 )/3 *100 = 65
| פעילות | טווח | ניקוד | אחוז מהניקוד המירבי | משקל | ציון |
|---|---|---|---|---|---|
| מטלה 1 | 0-100 | 70 | 70% | 1 | 23.3 |
| מטלה 2 | 0-80 | 20 | 25% | 1 | 8.3 |
| מטלה 3 | 0-10 | 10 | 100% | 1 | 33.3 |
| סיכום: | 0-100 | 100 | 3 | 65 |
ממוצע ציונים משוקלל
Weighted mean
A1 70 / 100 weight 10
A2 20 / 80 weight 5
A3 10 / 10 weight 3
category max: 100
( 70/100*10/18 + 20/80*5/18 + 10/10*3/18) *100 = 62.5
( 0.7 * 10 + 0.25 * 5 + 1.0 * 3 )/18 *100 = 62.5
| פעילות | טווח | ניקוד | אחוז מהניקוד המירבי | משקל | ציון |
|---|---|---|---|---|---|
| מטלה 1 | 0-100 | 70 | 70% | 10 | 38.8 |
| מטלה 2 | 0-80 | 20 | 25% | 5 | 6.9 |
| מטלה 3 | 0-10 | 10 | 100% | 3 | 16.7 |
| סיכום: | 0-100 | 100 | 18 | 62.5 |
ממוצע ציונים משוקלל פשוט
A1 70 / 100 weight 100
A2 20 / 80 weight 80
A3 10 / 10 weight 10
category max: 100
(70/100*100/190 + 20/80*80/190 + 10/10*10/190) *100 = 52.5
(0.7 * 100 + 0.25 * 80 + 1.0 * 10 )/190 *100 = 52.5
| פעילות | טווח | ניקוד | אחוז מהניקוד המירבי | משקל | ציון |
|---|---|---|---|---|---|
| מטלה 1 | 0-100 | 70 | 70% | 100 | 36.8 |
| מטלה 2 | 0-80 | 20 | 25% | 80 | 10.5 |
| מטלה 3 | 0-10 | 10 | 100% | 10 | 5.2 |
| סיכום: | 0-100 | 100 | 190 | 52.5 |
Simple weighted mean
ממוצע ציונים משוקלל פשוט
A1 70 / 100 weight 100
A2 20 / 80 weight 80
A3 10 / 10 extra credit - grade used as is
category max: 100
(70/100*100/180 + 20/80*80/180 + 10/10*10/180) *100 = 55.6
(0.7 * 100 + 0.25 * 80 + 1.0 * 10 )/180 *100 = 55.6
| פעילות | טווח | ניקוד | אחוז מהניקוד המירבי | משקל | ציון |
|---|---|---|---|---|---|
| מטלה 1 | 0-100 | 70 | 70% | 100 | 36.8 |
| מטלה 2 | 0-80 | 20 | 25% | 80 | 10.5 |
| מטלה 3 | 0-10 | 10 | 100% | 10 | 5.2 |
| סיכום: | 190 | 52.5 |
Simple weighted mean + extra credit
מטלה 3 תחושב כ נקודות־זכות
ממוצע ציונים משוקלל פשוט
A1 70 / 100 weight 100
A2 20 / 100 weight 100
A3 10 / 100 weight 100
category max: 100
( 70/100*100/300 + 20/100*100/300 + 10/100*100/300) *100 = 33.2
( 0.7 * 100 + 0.2 * 100 + 0.1 * 100 )/300 *100 = 33.2
| פעילות | טווח | ניקוד | אחוז מהניקוד המירבי | משקל | ציון |
|---|---|---|---|---|---|
| מטלה 1 | 0-100 | 70 | 70% | 100 | 23.3 |
| מטלה 2 | 0-100 | 20 | 20% | 100 | 6.6 |
| מטלה 3 | 0-100 | 10 | 10% | 100 | 3.3 |
| סיכום: | 33.2 |
Simple weighted mean
כל הטווחים מ 0 עד 100
הישגים
badges
הישגים
badges
השלמת פעילות
השלמת קורס
Competency
מיומנויות (כישורים?)
Competency-based learning (also known as Skill-based learning) refers to systems of assessment and grading where students demonstrate their understanding, proficiency, or 'competency' in certain subject-related skills. CBE (Competency-based education)
Competency
Learning plans
