Н. Ю. Фомина
Мультимедийные кадры — это модули истории, очерченные рамкой, имеющие визуальные и смысловые границы.
Мультимедийные кадры — это модули истории, очерченные рамкой, имеющие визуальные и смысловые границы.
= фотография ?
Мультимедийные кадры — это модули истории, очерченные рамкой, имеющие визуальные и смысловые границы.
= фотография
видео
анимация
инфографика
аудио
текст
и т.д.
выстраиваем материал внутри каждого элемента мультимедийной истории
нанизываем элементы на стержень композиции и драматургии
Понимание истории = комбинация нескольких мультимедийных кадров
«В рамках мультимедиа
вы собираете много форм на одном канале
для рассказа одной истории», —
Кевин Молони, американский фотожурналист (The New York Times)
Пример: Snowfall (2012)
инфографика, статистика
видео-, аудио-иллюстрация, цитата
интершум, карта
видео-интервью
график
Мультимедийная история — это не просто комбинация элементов, поставленных рядом.
Это сочетание, создающее общий смысл, вызывающее новый уровень понимания
и эмоционального отклика.
ДЛЯ КОГО ЭТА ИСТОРИЯ?
КАКАЯ ЦЕЛЬ?
КАКОЙ СЮЖЕТ?
2 мультмедийных кадра, поставленные рядом =
новый смысл, образ, который не рождается
при раздельном рассматривании этих кадров.
У каждого элемента свое значение!
Сторителлер управляет смыслом и форматом подачи истории.
История подсказывает, какие форматы
и технологии можно использовать.
рассказ логически связан, нет ли в нем недосказанности, несоответствий, запутанных эпизодов?
рассказ вызывает эмоции и чувства у пользователя; он сопереживает, злится, удивляется, радуется, негодует?
столько, сколько нужно
для раскрытия смысла и удержания внимания
погружение
в историю
=
текст*видео*инфографика*...
_______________________________
внимание пользователя
Герой,
структура рассказа,
сюжет,
логика повествования,
эмоции
Мультимедийные
форматы
и технологии
как изменится ежедневная жизнь ученика начальной школы и его родителей с нового учебного года
как можно получить диплом о высшем образовании, обучаясь дистанционно;
как обучаются дети нашего города, перешедшие на семейное образование
...
каков прогноз на клещевой сезон и какова готовность к нему медицинских учреждений города;
как вести себя при укусе клеща
как избежать укуса клеща;
насколько эффективно городские власти тратят бюджет на противоклещевую обработку территорий парков и близлежащих лесов.
Вопрос |
Подходящий формат |
Где случилось? Куда идти? |
Карта, схема |
Как быть? Что делать? |
Алгоритм действий |
Как это выглядит? На что похоже? |
Фоторепортаж, слайдшоу |
Как это началось? Какие причины и следствия? |
Таймлайн |
Кто что говорит по теме? |
Цитата эксперта или очевидца, краткая биография |
Какие варианты действий? |
Голосование, алгоритм действий, карточки или часто задаваемые вопросы |
Как это устроено? |
Инфографика, интерактивное фото |
Кому можно доверять? |
Рейтинг |
Можно суть в двух словах? |
Короткий факт, цифра, цитата, карточки или часто задаваемые вопросы |
Когда? |
Календарь, таймлайн |
Можно побольше подробностей? |
Подборка ссылок, справка |
Как это происходило? |
Видео |
Как я могу повлиять? |
Алгоритм действий, справка |
4 модели мультимедийного монтажа истории
Исходные материалы |
Одна история |
Несколько историй |
Создание с нуля |
Мультимедийный лонгрид |
Мультимедийный проект |
Переупаковка уже опубликованного |
Мультимедийный перемонтаж |
Мультимедийное кураторство |
Изначально задумывается как мультимедийный.
Есть герой, сюжет, драматургия. Визуалка разрабатывается специально под эту историю.
Одна идея, одна линия повествования.
Пример: «КоммерсантЪ» «День, когда началась война»
Сочетание нескольких историй, объединенных одной темой.
Истории планируются и создаются специально для мм-проекта.
Пример: об отмене пригородных электричек .
Монтаж уже готовых материалов. Автор перекомбинирует готовые фотографии, тексты, инфографики, видео.
Задача перемонтажа — сфокусировать внимание пользователя на большой теме.
Пример: проект «Алтайгейт» издательского дома «Алтапресс» .
Спасибо за внимание!