Fondazione Mach
Bruno Nicola - 01 Ottobre 2018
> Scarsità di fonti primarie
> Ciclo rituale (e ripetitivo)
> Canali mono-direzionali
> Verifica diretta
testimonianze di persone o documenti
> Abbondanza di fonti primarie
> Abbondanza di canali distributivi
> Molteplicità di formati
> "Nobody knows you're a dog"
> Verifica --> analisi del contenuto
> La fonte è il network
> Il canale è l'algoritmo
> Nuovi attori: bot/troll/meme
> "Nobody knows you're a machine"
> Verifica --> analisi del contesto
Intermediari tra noi e la fonte
che hanno cambiato il nostro rapporto con le fonti
Definizione ufficiale: Relating to or denoting circumstances in which objective facts are less influential in shaping public opinion than appeals to emotion and personal belief
1 Esperto di media-education
1 Esperto di fact-checking
1 giornalista digitale/tv all-news
1) Quiz interattivo
2) Guida galattica (strumenti e processi)
3) Caso studio
3) Riflessione/teoria
4) Gruppi di lavoro
5) Restituzione
> 10 card swipe
> 1 quiz interattivo
> 1 decalogo (da appendere in classe)
> 1 FAQ
> Schemi di lezione
> 10 competenze base
> 10 tool o processi
> 3 ambiti: siti web, social media, multimedia
1. Attendibilità profili social media
2. Ricerca inversa per immagini
3. Titoli clickbaiting
4. Verifica delle Url dei siti
5. Riconoscere un meme virale
6. Riconoscere un fotomontaggio
7. Riconoscere un video-montaggio
8. Fare ricerche su motori verticali
9.Valutare l’autorevolezza di una rivista scientifica
10. Analizzare le immagini
Partnership con Sky Academy
+ 7000 studenti accolti a.a. 2017/2018
+ 370 classi
+ 200 scuole
900 scuole in attesa per a.a. 2018/2019
Attività digital
+ 4.500 risposte completate al quiz
bot + troll + influencer
La soluzione (...) deve scaturire dalla potenza di Internet, e dal fatto che ognuno di noi, se vuole, ha accesso a maggiori informazioni e fonti di verità rispetto al passato, e più modi per raggiungere e comprendere e convincere le persone con cui è in disaccordo