Postcards from Universe

Pedro J. Ramón Torregrosa

Enfoque original

Conocimiento Multidisciplinar

Del Universo al Aula: ¿Por qué?

Soluciones Innovadoras

Motivación

Interdisciplinar

El Aula

El Universo

Creatividad y Práctico

Aglutinador

Significativo

Del Universo al Aula: Competencias

¿Qué se desarrolla?

Destrezas (TIC y TAC...)

Inquietud + Investiga

Cooperar/Colaborar

Competencias Clave

Interés+Participación=Aprendizaje

Autonomía

Investigación

Oralidad

Cooperación

Profesor/a=Coordina

Alumnado=Protag

Del Universo al Aula: PBL (Proyectos)

¿Con qué se evaluó?

Rúbrica

Integración Currículum

Transversal + Programa + Proyecto Competencial

Para todos los públicos

Actuaciones de Inspiración Marciana

Novedades 20-22

Diseño Alumnado

Franqueo Pagado

Interstellar Mail

Para todos los públicos

Aprovechando para conocer el Universo

Novedades 20-22

Tú les das un ejemplo...

En las zonas donde aparece el icono

el alumnado, inspirándose en documentales, sci-fi o usando su imaginación, debe ilustrar paisajes de lugar del universo asignado/elegido.

Nombre

Rol desempeñado

Descripción del lugar donde se encuentra

T. superf, gravedad, dist Sol/estrella...

Escribe una postal estándar en este hueco.

Para todos los públicos

Novedades 20-22

Y ellos crean...sin palabras

Aprovechando para conocer el Universo

Laura 4ºESO

(Ver completa)

Laura 4ºESO

Alisa 2ºESO

(Ver completa)

Alisa 2ºESO

Alisa 2ºESO

María 1ºESO

(Ver completa)

Ariadna 2ºESO

(Ver completa)

Para todos los públicos

Novedades 20-22

Y ellos crean...sin palabras

Aprovechando para conocer el Universo

Carmen Sánchez (Antigua alumna)

(Ver completa)

Para todos los públicos

Ponlo en prácrtica en tu aula

Aprovechando para conocer el Universo

Postcard from Universe

Añade un tema a esta playlist colaborativa

Actividad Taller

Una tarea para todos

Para todos los públicos

Novedades 20-22

Ponlo en prácrtica en tu aula

Aprovechando para conocer el Universo

Muchas Gracias por vuestra atención

Pedro J. Ramón Torregrosa

@MasQCiencia