O DIAGRAMA SE PROPÕE A PENSAR UM REGIME DE SIGNOS ENTRE CONTEÚDO E EXPRESSÃO, ENTRE SIGNIFICADO E SIGNIFICANTE, PARA ALÉM DAS PALAVRAS QUE SÃO DA ORDEM DA LINGUAGEM VERBAL. O DIAGRAMA É UM MODO DE ANALISAR
MECANISMO / SISTEMA
PETER BEHRENS
MDA
MECÂNICAS
DINÂMICAS
VISUAIS
MECHANICS
DYNAMICS
AESTHETICS
CONSUMO
PRODUÇÃO
LeBLANC, HUNICKE & ZUBEK
DIMENSÃO LÚDICA
MEMÓRIA
O CONTÍNUO PROCESSO DE LEMBRAR / ESQUECER / LEMRAR NOVAMENTE
SIGNIFICAÇÃO
O JOGO NO QUAL COISAS GANHAM E PERDEM SENTIDO PARA NÓS
VALOR
TODOS OS SIGNOS SE RELACIONAM NA MENTE / MEMÓRIA
APENAS AQUELES QUE SE FIXAM EMOCIONALMENTE GANHAM SENTIDO / VALOR
IMPORTÂNCIA DA QUESTÃO LÚDICA
DAMÁSIO
JOGAR
JOGO COMO EXERCÍCIO
JOGO SIMBÓLICO
JOGO ESTRUTURADO
DOMÍNIO
PERÍCIA
HABILIDADE
CONTROLE
CORPO
IMAGINAÇÃO
CRIATIVIDADE
ASSOCIAÇÃO
SENTIDO
DESCOBERTA
SOCIAL
HIERARQUIA
JUÍZO
REGRA
VALOR
MIGUEL SICART
FRASCARA
DESIGN PARA INFORMAÇÃO
DESIGN PARA PERSUASÃO
DESIGN PARA EDUCAÇÃO
DESIGN PARA ADMINISTRAÇÃO
FORM FOLLOWS FUNCTION
FORM FOLLOWS CONTENT
TAXONOMIA
CRITÉRIOS
DESIGN DE INFORMAÇÃO
ONTOLOGIAS
PROCESSO DE ANÁLISE
DESIGN SISTEMATIZAÇÃO
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