Hack_Day
1.Самые длинные каникулы зимой.
2.Обучение летом вне классной комнаты.
3.Дома ученики смотрят короткие видео-лекции, а в классе отводится время для обсуждения проектов,
дискуссий и сдачи зачетов.
1.Изучать предметы на практике с приглашением специалистов.
2.Совместный поиск
противоречий методов
разрешения возможных проблем.
3.Получение экспериментальных навыков.
1. Затрагивать предметы, которые не затрагиваются, вступать в программы, государственные или коммерческие, которые бы согласились финансировать наши проекты.
2. Cоздать одну общую образовательную программу для всех образовательных предметов, в которой ни будут связанны одной темой.
Создать зеленые коридоры. Перейти на ветрогенераторы и солнечные батареи в целях экологии электроэнергии и сохранения экологии. Переход на неисчерпаемые источники энергии без выхлопов.
Недельная школа выживания, едем в лес, сами себе готовим еду, обустраиваем быт, учимся ориентироваться на местности, изучаем природу...