{Réseaux sociaux}

SNT Thème 6

Les réseaux sociaux dans le monde en 2025 :

• 5,24 milliards de profils sont actifs sur les réseaux sociaux en 2025, marquant une hausse de 4,1 % en un an,
• Un utilisateur se connecte en moyenne à plus de 6 plateformes sociales tous les mois,
• En moyenne, un utilisateur passe 2h21 par jour sur les réseaux sociaux. C’est 2 minutes de moins qu’en 2024.
• 54,6 % des profils appartiennent à des hommes, contre 45,4 % à des femmes,
• 63,9 % de la population mondiale est présente sur les réseaux sociaux,
• L’Europe du Nord est la région la plus active, avec 78,7 % de sa population inscrite sur les réseaux sociaux,
• Pour justifier leur utilisation, les utilisateurs citent principalement le désir de rester connecté avec leurs proches (50,8 %),
• 16,6 % des utilisateurs désignent Instagram comme étant leur plateforme préférée, contre 16 % pour WhatsApp (2e) et 13,1 % pour Facebook (3e),
• TikTok est la plateforme où le temps passé est le plus élevé, avec une moyenne de 34h56 par mois pour un utilisateur actif,
• WhatsApp est l’application la plus utilisée au quotidien, avec un taux d’ouverture de 84,1 % chaque jour.

chiffres : 04/2024

Crédit image : Le livre scolaire

Les réseaux sociaux en France en 2025 :

• 95,2% de la population française utilise internet.
• 75,7% des internautes français sont des utilisateurs actifs des réseaux sociaux.
• 97% de la population française possède un smartphone.
• 93,9% des internautes français accèdent aux réseaux sociaux via leur téléphone portable.
• Le temps moyen passé quotidiennement sur les médias sociaux en France est d'environ 1 heure et 48 minutes.
• Facebook est toujours la plateforme la plus utilisée en France (70,4% des internautes) mais montre des signes de saturation et un léger déclin.
• YouTube conserve sa position populaire, notamment avec la croissance des formats courts (Shorts).
• Instagram reste clé pour le contenu visuel et le marketing d'influence, avec un engagement élevé (60,7% des internautes).
• TikTok connaît une forte augmentation de sa popularité, particulièrement auprès des jeunes (41% des internautes).
• X (anciennement Twitter) connaît une baisse du nombre d'utilisateurs (26,2% des internautes) et de sa valeur mais reste pertinent pour les actualités.
• WhatsApp est une application de messagerie de premier plan (66,6% des internautes), de plus en plus utilisée par les entreprises.
• LinkedIn est la principale plateforme de réseautage professionnel (26,5% des internautes).
• Snapchat reste populaire auprès d'un public plus jeune (42,3% des internautes).
• L'intégration de l'IA dans les plateformes de médias sociaux pour diverses fonctions (création de contenu, modération, personnalisation).
• Croissance du commerce social, particulièrement sur TikTok et Instagram.

« J’ai été victime de cyberharcèlement à l’âge de 12 ans sur une période de 8 mois. […]

Le cybersexisme : les chiffres

Zoom sur... La lutte contre la cyberviolence

Comment peut-on expliquer la différence fille garçon dans la cyberviolence ?
Le cybersexisme prolonge-t-il le sexisme existant dans la société ? Donnez des arguments.

a. Que pensez-vous de ce témoignage ?
b. En tant que victime ou témoin, comment lutter contre le cyberharcèlement ?

Cyberviolences et cyberharcèlement : que faire ? (CNIL)

Chat GPT 4.5 : Discussion entre lycéens suite au témoignage sur le cyberharcèlement

Nathan : Franchement, c’est hyper dur ce témoignage. Ça montre clairement comment tout peut basculer juste à cause d’internet et des réseaux sociaux. Je trouve ça triste qu’elle ait dû vivre ça toute seule pendant autant de temps.

Inès : Ouais, c’est effrayant parce que ça pourrait arriver à n’importe qui. Elle avait juste envie d’avoir une vie sociale, comme tout le monde. Mais je me demande pourquoi personne n’est intervenu… Y avait forcément des témoins non ?

Lucas : C’est ça le pire, je pense que plein de gens voient ce genre de choses mais préfèrent fermer les yeux parce qu'ils ont peur de devenir à leur tour victimes. Pourtant, on peut tous faire quelque chose, même anonymement.

Maëlys : Exactement, et je crois vraiment que les initiatives comme la journée nationale de lutte contre le harcèlement sont importantes pour sensibiliser tout le monde. Par exemple, on a eu des interventions dans notre lycée l'année dernière, ça a ouvert les yeux de pas mal d’élèves.

Nathan : Oui c'est vrai. Mais concrètement, qu’est-ce qu’on peut faire en tant que témoins ou même en tant que victime pour lutter efficacement contre ça ?

Inès : Déjà, il faut oser en parler à un adulte de confiance, au lycée ou dans son entourage proche. Ne pas rester seul, c’est essentiel.

Lucas : Et puis signaler systématiquement les comportements abusifs sur les plateformes où ils se produisent, bloquer les comptes problématiques, et aussi conserver des preuves avec des captures d'écran pour les montrer à quelqu'un qui peut intervenir efficacement.

Maëlys : Oui, puis faut encourager tout le monde à ne pas hésiter à soutenir les victimes en ligne, ne serait-ce qu'en envoyant un message privé pour dire qu’on est là et qu’on les soutient. Ça fait une énorme différence pour la victime.

Nathan : Carrément. Je pense qu'on doit tous s’engager davantage. Peut-être que si on faisait un projet au lycée, ça pourrait avoir un vrai impact ?

Inès : Super idée ! On pourrait créer une campagne de sensibilisation avec l’aide des professeurs, des affiches, des témoignages anonymes, et pourquoi pas une intervention lors de la journée nationale de lutte contre le harcèlement !

(Rôles à distribuer)

Chat GPT 4.5 : Discussion entre lycéens suite au témoignage sur le cyberharcèlement

Lucas : Mais au fait, vous pensez que la différence fille-garçon dans la cyberviolence vient d'où ?

Maëlys : Je pense qu'elle reflète simplement les stéréotypes et le sexisme déjà présents dans notre société. On remarque souvent que les filles sont davantage ciblées sur leur apparence physique, leur vie intime, ce qui prolonge directement les attitudes sexistes.

Nathan : C’est vrai, comme si internet amplifiait les préjugés déjà existants. On le voit bien avec le cybersexisme, ça reproduit exactement les mêmes schémas : harcèlement sexuel, insultes sur l'apparence, humiliations...

Inès : Totalement d’accord. On voit clairement que le cybersexisme n'est qu'une extension du sexisme qu’on retrouve partout ailleurs, à l’école, dans la rue ou même dans les médias. Internet le rend juste plus visible et souvent plus violent parce que les harceleurs se sentent protégés par l'anonymat.

Lucas : Exactement. C’est pourquoi il est super important de sensibiliser tout le monde au problème global du sexisme pour combattre aussi le cybersexisme.

Glossaire des termes clés

• Identité numérique : L'ensemble des traces en ligne, laissées consciemment ou inconsciemment, qui représentent un individu.
• E-réputation : L'image en ligne d'un individu ou d'une entité, façonnée par ses actions et par ce que les autres disent à son sujet.
• Cyberviolence : Toute forme de violence ou de harcèlement en ligne, y compris la cyberintimidation et le partage de contenu non consensuel.
• Modèles économiques : La manière dont les plateformes de réseaux sociaux génèrent des revenus, souvent par la publicité, la monétisation des données et les fonctionnalités premium.
• Théorie des graphes : Un domaine mathématique utilisé pour analyser la structure et la connectivité des réseaux, y compris les réseaux sociaux, à l'aide de concepts comme le rayon, le diamètre et le centre.
• Phénomène du « petit monde » : Le concept selon lequel la plupart des gens dans le monde sont connectés par de courtes chaînes de connaissances.
• Algorithmes : Des ensembles de règles ou d'instructions utilisées par les plateformes de réseaux sociaux pour trier et présenter le contenu aux utilisateurs.
• IA : La simulation de processus d'intelligence humaine par des machines, souvent utilisée sur les réseaux sociaux pour la personnalisation, la modération de contenu et la génération de contenu.
• Commerce social : L'intégration des fonctionnalités d'achat et de vente directement au sein des plateformes de réseaux sociaux.