Vít Gabrhel
vit.gabrhel@mail.muni.cz
FSS MU,
5. 5. 2017
Mgr. Stanislav Ježek, Ph.D.
prof. PhDr. Tomáš Urbánek, Ph.D.
Dopravní modely jen v ČR pomáhají při rozhodování o zakázkách v hodnotě miliard Kč (Gabrhel, Kouřil, & Meltzer, 2016)
Souvisí s tématy jako:
Aplikace
Klíčový zdroj informací pro tvorbu dopravních modelů
(Griffiths, Richardson, & Lee-Gosselin, 2000)
Příklady PDCH z posledních let:
Aplikace výběrových šetření:
Úvod
(dle Tourangeau, Rips, & Rasinski, 2000)
Rozumí respondenti položkám stejně jako výzkumníci?
Jaké paměťové strategie respondenti používají při odpovídání?
Existují položky, na které respondenti nechtějí odpovídat upřímně?
Cognitive Aspects of Survey Methodology (CASM)
"The cognitive interviewing approach to evaluating sources of response error in survey questionnaires was developed during the 1980's through an interdisciplinary effort by survey methodologists and psychologists." (Willis, 1999, s. 1)
Proces odpovídání na položku
(dle Tourangeau, Rips, & Rasinski, 2000, s. 8-16; Willis, 1999, s. 2)
1. Porozumění (Comprehension)
2. Vybavení (Retrieval)
3. Úsudek (Judgment)
4. Odpověď (Response)
Kognitivní interview
Probes (Sondy)
Kognitivní interview zahrnuje “the administration of draft survey
questions while collecting additional verbal information about
the survey responses, which is used to evaluate the quality of the
response or to help determine whether the question is generating
the information that its author intends.” (Beatty and Willis, 2007, s. 287)
Think-Aloud
INTERVIEWER (reading survey question to be tested):
How many times have you talked to a doctor in the last 12 months?
SUBJECT:
I guess that depends on what you mean when you say “talked.” I talk to my neighbor, who is a doctor, but you probably don’t mean that. I go to my doctor about once a year, for a general check-up, so I would count that one.
Confidence judgment:
General probes:
Tento projekt byl realizován za finanční podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v rámci programu dlouhodobého koncepčního rozvoje výzkumných organizací na výzkumné infrastruktuře pořízené z Operačního programu Výzkum a vývoj pro inovace (CZ.1.05/2.1.00/03.0064).
1. studie
Jakým způsobem rozumí respondenti metodě?
Provedení polostrukturovaných rozhovorů na heterogenním vzorku
2. studie
Jak se projeví uskutečněné změny?
Provedení metodologického experimentu na reprezentativním výběrovém souboru
Organizace
1. vlna sběru dat
Metodologie
Metody
Vzorek
Polostrukturované interview
1. Odpověď na položku
Jaký byl účel první cesty?
- Jo jo jo, to byla cesta do práce.
2. Plánovaná sonda
Když se řekne účel cesty, co si pod tím představíte?
- No kam vlastně jako směřuju. Že jako pokud bych směřoval do práce, tak účelem cesty je dostat se do práce. Když by to byla návštěva lékaře, kam bych jel, tak by to byla návštěva doktora. Čili vždycky to, kam směřuju, je pro mě účelem cesty.
3. Think-Aloud / Neplánovaná sonda
Je to třeba spjaté i s tou vykonávanou aktivitou potom na konci?
- Ano ano ano.
Analýza dat (dle Willis, 2015)
Kognitivní kódování
Zaměřuje se na kognitivní procesy respondenta při odpovídání na položky
Tematická analýza
Vytváří tematické celky popisující pozorované jevy
Question Feature Coding
Zaměřuje se na fungování vyhodnocovaných položek
"Diskuze"
Prospektivní a retrospektivní sondy
Implementace podnětů a příprava výzkumného nástroje
Reparativní a deskriptivní přístup
Organizace
Metody
Analýza dat
Diskuze
Redukce dimenzionality dat (PCA či FA)
Komplexní model versus jednoduchá srovnání
Item response tree model (Jeon & De Boeck, 2016)
Cílem je zlepšení nástroje pro sběr dat,
na základě kterých dochází k rozhodování s dopadem v každodenním životě.
Zdroje
Beatty, P. C., & Willis, G. B. (2007). Research synthesis: The practice of cognitive interviewing. Public Opinion Quarterly, 71(2), 287-311.
Gabrhel, V., Kouřil, P., & Meltzer, Z. (2016). Česká republika v pohybu: Návrh celostátního průzkumu dopravního chování. Dopravní inženýrství, 7 (2), 20-22.
Hay, A. (2005). The transport implications of Planning Policy Guidance on the location of superstores in England and Wales: Simulations and case study. Journal of Transport Geography, 13(1 SPEC. ISS.), 13–22. http://doi.org/10.1016/j.jtrangeo.2004.07.001
Holzapfel, H. (2015). Urbanism and Transport: Building Blocks for Architects and City and Transport Planners. Abingdon: Routledge.
Jeon, M., & De Boeck, P. (2016). A generalized item response tree model for psychological assessments. Behavior research methods, 48(3), 1070-1085.
Steg, L., & Gifford, R. (2005). Sustainable transportation and quality of life. Journal of Transport Geography, 13(1 SPEC. ISS.), 59–69. http://doi.org/10.1016/j.jtrangeo.2004.11.003
Tourangeau, R., Rips, L. J., & Rasinski, K. (2000). The Psychology of Survey Response. Oxford: OUP.
Willis, G. B. (1999). Cognitive Interviewing: A "How To" Guide. Dostupné online z http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download;jsessionid=71CC295F5AF0F2D2C4B4804BF5CE5C9C?doi=10.1.1.469.6024&rep=rep1&type=pdf