Lenguaje 4
Unidad 10: Notas informativas / La oración.
¡El reportero soy yo!
Misión comunicar: oraciones que cuentan historias.
Reto cognitivo
Reconocer la estructura de las notas informativas y escribir mi propia nota haciendo uso de un lenguaje claro, preciso y coherente.
La nota informativa
- ¿Qué es?: Texto periodístico breve (más corto que la noticia).
- Su propósito es comunicar un hecho real de manera clara, ordenada y objetiva.
- Cualquier persona debe poder entender el hecho que se cuenta como si lo hubiera visto.
Estructura
Lenguaje
Información
- Titular.
- Entrada.
- Cuerpo.
- Presenta hechos y no opiniones.
- Lenguaje simple, frases fáciles de entender.
- Conciso: información breve y eficiente.
Hechos: acciones que dan lugar.
Tiempo: momento en el que ocurrieron los hechos.
Espacio: lugar dónde sucedió.
Protagonistas: personas que intervinieron o se vieron afectadas.
Información
Parte II:
Haz el plan de texto de una nota informativa de los días 75 y 77 de Diario de un suplente.
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Escritor/a: redacta las ideas del equipo en el borrador.
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Investigador/entrevistador: recolecta datos del evento y hace preguntas al grupo.
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Editor/a: revisa coherencia, claridad y orden de la información.
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Presentador/a: prepara la presentación oral y decide con el equipo el uso del lenguaje no verbal.
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Título: breve y directo (máx. 6–8 palabras).
Ej.: Nueva mascota del grado cuarto -
Lead o entrada (primer párrafo):
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¿Qué pasó? ¿Quiénes participaron?
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¿Dónde?
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Fecha del evento
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Impacto del hecho en la comunidad
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Cuerpo (2–3 oraciones):
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Explicar detalles: ¿cómo ocurrió?, ¿por qué es importante?, ¿qué hicieron los participantes y/o implicados?
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Cierre opcional:
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Un dato curioso o un comentario final informativo (no es una opinión).
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Plantilla de nota informativa
🟢 Listos para avanzar
🟡 Revisar
🔴 Falta completar datos