- 有的同学会先跟学长学姐一同研究,往往是承担实验部分的任务
- 有的同学会一上来就独自开展研究
- 普遍缺乏正反馈
- 师生关系疏远
- 吸引未入门的同学:
本科生课、SRT
- 让刚入门的同学比较容易参加正反馈的活动:
- 给一些具体的、简单的、容易的 idea
- 参加 SRC (student research competition)
- 给刚入门的同学多一点耐心和鼓励
- 把问题归因于同学不努力不是一个合适的归因:
- 可以让刚入门的同学多读点经典论文,而不是一上来就直接做一个小问题。
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