Sergio Rubio-Pizzorno | @zergiorubio
Miembro del Instituto GeoGebra Internacional y Director de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana
El aporte de la 🎓Educación Abierta🔓 a la enseñanza online, en tiempos de pandemia🦠
viernes 29 de mayo de 2020
Comunidad
GeoGebra
Latinoamericana
Créditos
El aporte de la Educación Abierta a la enseñanza online, en tiempos de pandemia por Sergio Rubio-Pizzorno se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.
Basada en una obra en https://slides.com/zergiorubio/educacion-abierta-ued-2020 .
BY
NC
Alberto Patricio Pizzorno Alfaro
"Tata Pato"
1946 - 2020
En homenaje a
- Educación abierta es un término utilizado en contextos variados.
- El uso del término se volvió popular en la década de 1970, tanto para tratar de prácticas específicas en la educación infantil, como para describir las prácticas educacionales de las universidades abiertas.
- Actualmente, la educación abierta abarca también las prácticas de oferta y uso de recursos educativos abiertos.
¿Qué es la 🎓Educación Abierta🔓?
🤔❔
Es algo que ya conocíamos
¿Qué es la 🎓Educación Abierta🔓?
🤔❔
- Es uno de los 10 elementos esenciales de la Ciencia Abierta para Latinoamérica.
- Prácticas y políticas que aseguren el acceso, apertura, modificación y reutilización de Recursos Educativos Abiertos (REA), datos, metodologías y procesos educativos.
Se reconoce como importante para Latinoamérica
¿Qué es la 🎓Educación Abierta🔓?
🤔❔
En la historia reciente se ha ido configurando a partir de aspectos tecnológicos, pragmáticos y comunitarios:
- Recursos Educativos Abiertos (REA).
- Prácticas Educativas Abiertas (PEA).
- Comunidades Educativas Abiertas (CEA).
Recursos Educativos Abiertos
Cualquier recurso educativo* que esté plenamente disponible para ser usado por educadores y estudiantes, sin que haya necesidad de pagar regalías o derechos de licencia.
*Mapas curriculares, materiales de curso, libros de estudio, streaming de videos, aplicaciones multimedia, podcasts y cualquier material que haya sido diseñado para la enseñanza y el aprendizaje.
Recursos Educativos Abiertos
Software
Clásico
HTML5 y código nativo para móviles
Realidad Aumentada
Versión de escritorio
Panorama actual del desarrollo técnico de GeoGebra
Autor: Sergio Rubio-Pizzorno
fb.com/SergioRubioPizzorno
Prácticas Educativas Abiertas
Prácticas colaborativas que incluyen la creación, el uso y la reutilización de REA, así como prácticas pedagógicas que emplean tecnologías participativas y redes sociales para la interacción, el aprendizaje entre pares, la creación de conocimiento y el empoderamiento de los alumnos.
- 🔎Curaduría de REA.
- 🏫🖥️Crear y gestionar mi propia aula virtual.
- 📚Crear libro de clase con la estrategia de portafolio.
- 🔴🎥Grabar/transmitir videollamadas en vivo (clases).
- ➕...
Actividades GeoGebra
¿Dónde puedo encontrar Actividades y Libros GeoGebra?
🏫🖥️Crear y gestionar mi propia aula virtual
Actividad
Libro
Grupo
Todos estas herramientas pueden ser usadas por profesor@s de cualquier asignatura, no solo l@s de matemáticas
📚Crear libro de clase con la estrategia de portafolio
🔴🎥Grabar/transmitir en vivo videollamadas (clases)
🎧🎙️Usa o crea PODCAST
Comunidades Educativas Abiertas
Conjunto de grupos sociales relevantes que poseen diferentes interpretaciones y objetivos respecto de la tecnología que los reúne (e.g. Wikipedia, GeoGebra, Creative Commons, GNU/Linux, Arduino), aunque todos ellos están aunados por un propósito común que funciona como pegamento social de la comunidad.
¡No tengo porqué saber de todo!
🏫🖥️Crear y gestionar mi propia aula virtual
Comunidad GeoGebra Latinoamericana
Coloquio GeoGebra
Evento en línea, gratuito y sin necesidad de registro.
El #ColoquioGeoGebra es un evento:
- Mensual.
- Gratuito.
- En línea.
- Sin necesidad de registro.
- Con convocatoria abierta.
La #ClaseAbiertaGeoGebra es un evento:
- Quincenal (dos veces al mes).
- Gratuito.
- En línea.
- Sin necesidad de registro.
Para más información visita...
Siempre hay una alternativa libre y abierta, y las podemos ir aprendiendo de manera progresiva. Pero si lo hacemos sol@, será un camino difícil😥. En cambio si lo hacemos acompañad@, seguro disfrutaremos el camino 🧡😎🤙🏼.
¡Gracias TOTALES!
Referencias
- Butcher, N., Kanwar, A. y Uvalic-Trumbic, S. (2015). Guía Básica de Recursos Educativos Abiertos (REA). Francia: UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232986
- Cronin, C. (2017). Openness and Praxis: Exploring the Use of Open Educational Practices in Higher Education. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 18(5), 15–34. https://doi.org/10.19173/irrodl.v18i5.3096
- Declaración de Panamá sobre Ciencia Abierta (2018). https://stats.karisma.org.co/DeclaracionDePanama/
Referencias
-
Rubio-Pizzorno, S. (2020). Impulsando la Educación Abierta en Latinoamérica desde la Comunidad GeoGebra Latinoamericana. Revista Do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. ISSN 2237-9657, 9(1), 10–25. https://doi.org/10.23925/2237-9657.2020.v9i1p10-25
- Santos, A. I. (2013). Educação aberta: histórico, práticas e o contexto dos recursos educacionais abertos. En B. Santana, C. Rossini y N. D. L. Pretto (Eds.), Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas políticas públicas, (pp. 71-90). Salvador: EDUFBA; São Paulo: Casa da Cultura Digital. ISBN: 978-85-232-1052-6. http://www.aberta.org.br/livrorea/livro/home.html