El aporte de la

 

 

a la Educación:

Sergio Rubio-Pizzorno | @zergiorubio

Miembro del Instituto GeoGebra Internacional

Director de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana

- miércoles 23 de septiembre de 2020 -

Antes,

Durante y

Después

de la 🦠pandemia

Webinar Clame

Uso efectivo de herramientas tecnológicas de libre disponibilidad para clases virtuales de Matemática

Créditos












Conferencia "El aporte de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana a la Educación: antes, durante y después de la pandemia" por Sergio Rubio-Pizzorno se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.
Basada en una obra en https://slides.com/zergiorubio/2020-webinar-clame .

BY

NC

Uso efectivo de herramientas tecnológicas de libre disponibilidad para clases virtuales de Matemática

Uso efectivo de herramientas tecnológicas de libre disponibilidad para clases virtuales de Matemática

Software Libre

🔴🎥Grabar/transmitir en vivo videollamadas (clases)

🎓Educación Abierta🔓

La historia reciente se ha ido configurando a partir de aspectos tecnológicos, pragmáticos y comunitarios:

  • Recursos Educativos Abiertos (REA).
  • Prácticas Educativas Abiertas (PEA).
  • Comunidades Educativas Abiertas (CEA).

Recursos Educativos Abiertos

Cualquier recurso educativo* que esté plenamente disponible para ser usado por educadores y estudiantes, sin que haya necesidad de pagar regalías o derechos de licencia.

 

*Mapas curriculares, materiales de curso, libros de estudio, streaming de videos, aplicaciones multimedia, podcasts y cualquier material que haya sido diseñado para la enseñanza y el aprendizaje.

Tipos de Recursos Educativos Abiertos

Los REA “pueden estructurarse y compartirse de diferentes maneras, incluyendo ser compartido como REA individual, compilado y compartido como libros de texto abiertos [open textbooks], y compilado y compartido como cursos abiertos [open courseware]”

(Willey, Bliss y McEwen, 2014, p. 783)

Individual (unidad básica)

Libro (compilación)

Curso (ambiente de aprendizaje)

Tecnologías educativas abiertas para la interacción en línea y en tiempo real

Pizarra digital abierta

Recurso Educativo Abierto

Libro digital abierto

Aula virtual abierta y de sencilla creación

Tutoriales.

Crear herramientas.

Individual (unidad básica)

Curso (ambiente de aprendizaje)

Libro (compilación)

¿Cómo lo hago?

Prácticas Educativas Abiertas

Prácticas colaborativas que incluyen la creación, el uso y la reutilización de REA, así como prácticas pedagógicas que emplean tecnologías participativas y redes sociales para la interacción, el aprendizaje entre pares, la creación de conocimiento y el empoderamiento de los alumnos.

  • 🔎Curaduría de REA.
  • 🏫🖥️Crear y gestionar mi propia aula virtual.
  • 📚Crear libro de clase con la estrategia de portafolio.
  • 🔴🎥Grabar/transmitir videollamadas en vivo (clases).
  • ➕...

Ejemplo

Comunidades Educativas Abiertas

Conjunto de grupos sociales relevantes que poseen diferentes interpretaciones y objetivos respecto de la tecnología que los reúne (e.g. Wikipedia, GeoGebra, Creative Commons, GNU/Linux, Arduino), aunque todos ellos están aunados por un propósito [educativo] común que funciona como pegamento social de la comunidad.

¡No tengo porqué saber de todo ni hacerlo sól@!

A diferencia de los proyectos oficiales, que no estaban atendiendo a las necesidades educativas de l@s profesor@s y sus estudiantes, las comunidades educativas (abiertas) que manifiestan una cultura digital, sí han dado respuesta (¡Y DESDE ANTES DE LA PANDEMIA!) de manera cercana y efectiva a las necesidades educativas de las personas y sus comunidades (profesor@s, estudiantes, etc.)

Año 1 (2019)

Temas varios

10 sesiones

2 en portugués

8 en español

Año 2 (semestre 2020-1)

Enseñanza y Aprendizaje de la Geometría con  GeoGebra

  • 5 sesiones.
  • 1 en portugués y 1 en español por lo menos.
  • Convocatoria abierta.

Año 2 (semestre 2020-2)

Educación STEAM con  GeoGebra

  • 5 sesiones.
  • 1 en portugués y 1 en español por lo menos.
  • Convocatoria abierta.

Coloquio GeoGebra

Año  1

Coloquio GeoGebra

Semestre 2020-1

Enseñanza y aprendizaje de la Geometría con GeoGebra

Coloquio GeoGebra

Semestre 2020-2

Educación STEAM con GeoGebra

Grupo de discusión

Matemática Educativa en la Era Digital

CGL como coorganizador del evento

Workshop GeoGebra en la Educación

Evento en modalidad híbrida: presencial en Brasil y en línea en toda Latinoamérica.

13 de noviembre de 2019

Aporte de la CGL a la Educación

Durante de la pandemia🦠

Clase Abierta GeoGebra

6213 vistas

8031 vistas

2133 vistas

Recursos para el aula

El equipo central de GeoGebra (Austria) le encargó a la CGL recopilar recursos educativos abiertos para nivel básico, medio y superior, para compartirlo con tod@s l@s profesor@s de habla hispana en la página web principal de GeoGebra.

 

Proyecto  dirigido por

Laura del  Río y

Daysi García-Cuellar.

CGL invitada a coorganizar eventos académicos

A propósito de la experiencia que tiene la CGL en la organización de eventos en línea y de su gran capacidad de difusión a través de las redes sociales, se comenzaron a forjar alianzas con instituciones para ser coorganizador de sus eventos.

La coorganización de la CGL en estos eventos es participando con actividades académicas y/o en la difusión del evento.

Aporte de la CGL a la Educación

Después de la pandemia🦠

CGL como coorganizador del evento

Séptimo Taller Internacional "Tendencias en la educación matemática basada en investigación" 7Tembi

7\;\; T \sum MBI

Participación académica de la CGL en el 7Tembi

7\;\; T \sum MBI

Alianza entre la CGL con revistas académicas

Publicación en 2021 de números temáticos sobre el Coloquio GeoGebra 2020

Coloquio GeoGebra 2021

¡Tod@s invitad@s!

¡Gracias TOTALES!

Sergio Rubio-Pizzorno

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