Présentations

• Pensez à un sujet anthropologique qui vous intéresse.
• Présentez-vous à la personne à votre gauche.
• Cette personne vous présentera au groupe.
• Faites-lui part du sujet qui vous intéresse.

Alexandre

• Approche informelle
• Flexibilité
• Vaste expérience d’enseignement
• Disciplines ethnographiques
• Constructivisme et connectivisme
• Théorie et terrain

Heures de bureau

• Vendredi, midi à quatorze heures
• Bureau: FSS10055
• Extension: 1381
• Courriel: aenkerli@uOttawa.ca

Approche collaborative

• Compréhension commune
• Échanges en classe
• Participation active (différentes façons)
• Évaluations par les pairs
• Rétroactions

Plan de cours collaboratif

• Description officielle
  • Approches réflexives, critiques
  • Culture
  • Décolonisation
  • Dimension historique
• Élargissement
• Appropriation
• Sujet particulier

Thèmes

• Africanistes
• Altérité
• Anthropologie sensorielle
• Autochthonie
• Choc culturel
• Communautés culturelles
• Corporalité
• Crise de la représentation
• Culture d’entreprise
• Culture matérielle
• Cyberculture
• Développement international
• Disciplines ethnographiques
• Discrimination
• Diversité
• Ethnicité

• Ethnomusicologie
• Exotisme
• Féminisme
• Folklore
• Frontières
• Groupes
• Hyper-industrialisation
• Identité socioculturelle
• Inégalités mondiales
• Intersubjectivité
• Mondialisation
• Mythologie
• Nationalisme
• Nature/culture
• Particularisme
• Post-colonialisme

Thèmes

• Postmodernisme
• Préjugés
• « Race »
• Relativisme
• Religion
• Réseaux
• Sociologie et anthropologie
• Structuralisme
• Symbolisme
• Théorie de l’ethnographie
• Traditions anthropologiques nationales

Travail du semestre

• Enjeux peu élevés
• Approche réflexive
• Contenu plutôt que forme (5% si incompréhensible)
• Lectures approfondies
• Courts exercices en ligne
• Choix

Évaluations

• Réponses réflexives (20%)
• Transfert de connaissances (15%)
• Examen maison (30%)
• Contributions au cours (10%)
• Analyse d’un classique (15%): 3 février
• Exercices (10%)
  • Curriculum culturel: 20 janvier
  • Portrait d’anthropologue: 10 février
  • Contact culturel: 3 mars
  • Élément de glossaire: 17 mars
  • Apprentissage clé: 31 mars

Textes

• Pour la plupart en ligne
• Choix
• Langue
• Préparer avant le cours
• Perspicacité
• Avoir quelque-chose à partager
• Travailler intelligemment plutôt que fort

Notions anthropologiques

• Qu’entend-on par « société » en anthropologie?
• À quoi sert le concept de « culture » en anthropologie?

Réflexivité

• Connaissance de soi
• Connaissance des autres
• Interactions
• Jeu de miroir

Pour la semaine prochaine

• Curriculum culturel
• Réponse réflexive

Curriculum culturel

• Décrivez-vous
• Réflexivité
• Identité
• Partage

Première réponse réflexive

• Courte réaction informelle
• Texte classique
• Perspective
• Point marquant, piste de réflexion, espace de discussion
• Seulement résumer si nécessaire

Les classiques des sciences sociales

http://classiques.uqac.ca

Classiques

• Benedict, Ruth (1950) Échantillons de civilisation.
• Herskovits, Melville (1967) Les bases de l'anthropologie culturelle.
• Linton, Ralph (1977) Le fondement culturel de la personnalité.
• Malinowski, Bronislaw (1968) Une théorie scientifique de la culture et autres essais.
• Sapir, Edward (1967) Anthropologie. Tome 1: Culture et personnalité.
• Durkheim, Émile (1967) Les règles de la méthode sociologique.
• Comte, Auguste (1936) Cours de philosophie positive, 1re et 2e leçon.
• Evans-Pritchard, E.E. (1969) Anthropologie sociale.
• Radcliffe-Brown, A.R. (1972) Structure et fonction dans la société primitive.
• Mauss, Marcel (1934) Fragment d'un plan de sociologie générale descriptive.
• Spencer, Herbert (1875) Introduction à la science sociale.
• Fanon, Frantz (2002) Les damnés de la terre.
• Griaule, Marcel (1975) Dieu d’eau. Entretiens avec Ogotemmêli.
• Radin, Paul (1962) Le monde de l'homme primitif.
• Lévy-Bruhl, Lucien (1951) Les fonctions mentales dans les sociétés inférieures.
• Lowie, Robert (1969) Traité de sociologie primitive.