Liberté d'apprendre et logiciels libres

Présentation au Colloque libre de l’Adte
Collège Dawson, 17 mars 2016
Alexandre Enkerli, Vitrine technologie-éducation


http://lar.me/clibre2016
Code QR pour le lien au code source de cette présentation, disponible sur Gist.GitHub.com http://lar.me/clibre2016

VTÉ: mission technopédagogique

  • Innovation pédagogique: laboratoires
  • Patrimoine éducatif: ressources éducatives libres
  • Choix technologiques: achats regroupés

Description

La liberté est une valeur fondamentale de l’enseignement supérieur. Comme c’est le cas pour la liberté logicielle, le mouvement pour l’éducation libre dépasse largement la notion de gratuité pour atteindre notre capacité d’agir au-delà des contraintes. En lien avec d’autres actions de l’Adte, cette présentation a pour but de promouvoir la collaboration entre défenseurs du logiciel libre et acteurs de domaines connexes, des données ouvertes aux ressources éducatives libres.

Qu’est-ce que ça implique?

Liberté d’apprendre

Capacité d’action (“agency”)

Liberté d’apprendre

Obstacles?

Liberté d’apprendre

Qu’est-ce que ça implique?

Liberté logicielle

Capacité d’action (“agency”)

Liberté logicielle

Obstacles?

Liberté logicielle

UNESCO 2012

Les Ressources éducatives libres (REL) sont tous types de matériel éducatif dans le domaine public ou publiés avec une licence libre de droits. De par sa nature même, ce matériel libre peut être, en toute légalité, reproduit, utilisé, adapté et partagé plusieurs fois par quiconque. Les REL peuvent être des manuels, des programmes, des notes de cours, des devoirs, des tests, des projets, des docments audio, des vidéos et des dessins animés.
Source: UNESCO (2012): «Les Ressources Éducatives Libres (REL) : qu'est-ce que c'est ?»

Ressources libres (REL)

Les Cinq ‘R’ de David Wiley

  1. «Retenir» (“Retain”): copier
  2. «Réutiliser» (“Reuse”): réapproprier
  3. «Réviser» (“Revise”): adapter
  4. «Remixer» (“Remix”): intégrer
  5. «Redistribuer» (“Redistribute”): partager

Source: Wiley, David (2014): “The Access Compromise and the 5th R”

Ressources libres (REL)

WWW2016.ca: le W3C à Montréal

  • Comité du Web
  • Du 11 au 15 avril, au Palais des congrès
  • Invité spécial, Tim Berners-Lee
  • Baronne Martha-Lane Fox, chancelière de l’Open University

Ouverture du Web

Pour plus d’info: ca.okfn.org/okfestmtl ou #OKFestMtl

Ouverture du Web

Sonic Pi

Apprendre par le libre

Apprendre par le libre

Programmation musicale pour tous

Apprendre par le libre

Apprendre par le libre

Intégration Minecraft (sur Raspberry Pi)

Apprendre par le libre

Logiciel sous Licence MIT

Le libre Sonic Pi

Basé sur SuperCollider (licence GPL)

Le libre Sonic Pi

Échantillons dans le domaine public (CC0)

Le libre Sonic Pi

Documentation, exemples et tutoriel en CC-BY-SA

Le libre Sonic Pi

Tutoriel pédagogique

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Liberté d'apprendre et logiciels libres

By Alexandre Enkerli

Liberté d'apprendre et logiciels libres

Présentation d’Alexandre Enkerli (Vitrine technologie-éducation) au Colloque libre de l’Adte, Collège Dawson, 17 mars 2016

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