Pioneros de la Informática
Proyecto final del curso:
"Mobile Learning y Realidad Aumentada"
Rafael García Cabrera
Alumnado
- 27 alumnos
- de 18 a 44 años
- media 23 años
Materia
- Módulo Lenguajes de Marcas y Sistemas de Gestión de la Información
- CFGS Administración de Sistemas Informáticos en Red
Objetivo, competencia y contenido
- Reflexionar sobre la aportación científica y técnica de los pioneros de la informática
- Uso de códigos QR como activadores de información y URL
- Utilización de lenguajes de marcas (XML, JSON) en la lectura de códigos QR
- Diseño web responsive con Bootstrap y HTML5
- Creación de póster temático
Apps y procesos seleccionados según la taxonomía de Bloom
- Presentaciones web (Aplicar)
-
Lectores de códigos QR (Analizar)
- QR Droid Scanner, Lector QR (XML, JSON)
- Rúbricas moodle y lino (Evaluar)
- Póster de fotografías (Crear)
Descripción Proceso
- Yincana QR
- Carrusel de imágenes Bootstrap
- Póster temático
- Evaluación
1.- Yincana QR
Escanear QR mediante smartphone y lector de imágenes con resultado XML y JSON
La yincana comienza facilitando el código QR que lleva a las pistas:
1.1.- Yincana QR
Hay una pista para cada uno de los diez pioneros (A - J)
Cada código QR (A - J) contiene un texto breve que sirve de pista para identificar al pionero de la informática:
1.2.- Yincana QR
Matemática y escritora. Primera programadora de la historia.
Personajes que se ocultaban tras las pistas de los códigos QR:
1.3.- Yincana QR
2.- Carrusel Bootstrap
Con los pioneros de la informática identificados en la yincana QR se debe realizar un carrusel de imágenes responsive mediante Bootsrap.
Cada alumno subirá a la plataforma moodle un código QR con la URL al sitio web que ha preparado (por ejemplo, en neocities.org)
Soluciones aportadas por alumnos, leer QR o bien hacer clic sobre el código
2.1.- Carrusel Bootstrap
Soluciones aportadas por alumnos, leer QR o bien hacer clic sobre el código
3.- Póster Temático
Creación de un póster sobre el tema: "pioneros de la informática".
Se buscarán tres pioneros más que no han aparecido en la yincana de códigos QR.
Cada alumno subirá a la plataforma moodle un enlace a su póster realizado con PicsArt o Pic Collage
3.1.- Póster Temático
Ejemplos de póster a elaborar por los alumnos.
También se pueden utilizar fotografías relacionadas con la aportación de cada pionero.
No tienen que aparecer todos.
Carrusel
Mediante rúbrica en moodle (10 puntos):
- Uso correcto de Bootstrap (3 puntos)
- Validación w3c (2 puntos)
- Responsive design (2 puntos)
- Comentarios en el código HTML (2 puntos)
- Características adionales (1 punto)
Póster
Mediante tablón lino.
Los alumnos se valoran entre sí usando post-it de colores:
- Verde: puntos fuertes
- Amarillo: mejoras
- Rojo: errores si los hubiera
4.- Evaluación
Referencias imágenes utilizadas
Imágenes de pixabay tienen licencia Creative Commons CC0
QR generados con Generador QR-Code
Pictograma adivino en el centro del QR de ARASAAC
Fotos de los pioneros de Wikipedia
Pósteres realizados con PicsArt y Pic Collage
Presentación realizada con slides.com basada en reveals.js
Pioneros Informática
By rafagc
Pioneros Informática
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