RECYCLING. UPCYCLING.
OPENEVERY
THING.

— Christine Kolbe | klugekonzepte.org

Warum müssen wir die Welt retten?

Wir steuern auf, eine Welt zu, die 2 bis 3°wärmer sein wird, als vor der industriellen Revolution.

 

Die Ökosysteme geraten aus dem Gleichgewicht.

 

Es zeichnen sich ökologische Kipppunkte ab, die unwiderrufliche und nicht absehbare Folgen für menschliches Leben auf dem Planeten haben.

Fossil-free power to the people.

Quelle: Sechster IPPC-Sachstandsbericht - https://www.de-ipcc.de/250.php

Quelle: WWF Österreich - https://www.wwf.at/artikel/folgen-der-klimakrise-15-grad-versus-2-grad/

Nicht nur Klima ...

Licensed under CC BY-NC-ND 3.0. Credit: "Azote for Stockholm Resilience Centre, based on analysis in Richardson et al 2023"

Licensed under CC BY-NC-ND 3.0. Credit: "Azote for Stockholm Resilience Centre, based on analysis in Richardson et al 2023"

Licensed under CC BY-NC-ND 3.0. Credit: "Stockholm Resilience Centre, based on analysis in Richardson et al 2023"

Nicht nur Energiewende  / Ausstieg aus den Fossilen ...

Quelle: Jason Hickel „Less is More“

 

Bei aktuellen Wachstumszielen müsste sich die Zahl, bzw. die Leistung aller Windräder, Solarpanele und Wasserkraftwerke etwa alle 30 bis 40 Jahre weltweit verdoppeln. Und zwar für immer.

Ressourcenwende  ...

Unser Materialbedarf explodiert. Bis zur Mitte des Jahrhunderts benötigt die Weltwirtschaft geschätzt 200 Milliarden Tonnen Rohstoffe. Rund doppelt so viel wie heute schon. 

Quelle: Jason Hickel „Less is More“

Was wir brauchen:

Ressourcenverbrauch reduzieren.
Geschlossene Materialkreisläufe.
Nichts geht verloren.

Quelle:

Leitende Prinzipien:

  • weniger einsetzen + verbrauchen
  • Mehrfachnutzung / Mehrweg
  • Gemeinsam nutzen / sharing
  • Nachnutzung
  • Modularität / Rückbaufähigkeit  / Zerlegbarkeit
  • Recyclingfäfigkeit
  • C2C - Cradle-to-Cradle

Wir brauchen vor allem ...

... einen Paradigmenwechsel - ein geteiltes neues Mindset ...

Noch mehr

VISUAL UTOPIAS

Jan Kamensky


https://www.youtube.com/results?search_query=jan+kamensky

South Korea, before and now. Who said that change is impossible?

WAS SAGT DIE TRANSFOR-
MATIONS-FORSCHUNG?

Es geht um die
Abkehr von fossiler Energie &

Übernutzung der planetaren Ressourcen

Wir müssen die

sozial-ökologische Transformation schneller vorantreiben.

Politischen Ideen und Maßnahmen auf allen Ebenen
gibt es zahlreich.

Die Faktenlage
ist klar.


Wir brauchen Tempo.
Wir brauchen Mehrheiten.

Wir brauchen Haltung.

Wir brauchen soziale Kipppunkte.

Soziale Kipp-Intervenionen (STIs) können in verschiedenen Sektoren eine soziale Kippdynamik auslösen und den Weg für raschen transformativen Wandel ebnen.
__Ilona M. Otto: Social tipping dynamics for stabilizing Earth’s climate by 2050 | in: PNAS 02/2020

 


 

__Ilona M. Otto: Social tipping dynamics for stabilizing Earth’s climate by 2050 | in: PNAS 02/2020

Es geht um einen globalen Wandel hin zu dekarboniesierten Gesellschaften und die globale Einhaltung der planetaren Grenzen.

 

Transformative (wünschenswerte)
SOZIALE KIPPPUNKTE

Soziale Kipp-Intervenionen (STIs) können in verschiedenen Sektoren eine soziale Kippdynamik auslösen und den Weg für raschen transformativen Wandel ebnen.

 

Quelle: Zukunftsinstitut - https://www.zukunftsinstitut.de/artikel/soziale-kipppunkte-im-kampf-gegen-den-klimawandel/


Bildung als ein zentraler Sektor, in dem Auslöser sozialer Kipppunkte liegen.

Quelle: Zukunftsinstitut - https://www.zukunftsinstitut.de/artikel/soziale-kipppunkte-im-kampf-gegen-den-klimawandel/

Beschleunigung.

Was taugt als Beschleuniger?

OER 
*Freie Bildung * offenes Wissen
*offene Zugänge!!!

Verbreitung von Wissen.

Demokratisierung von Wissen.

Anpassung von Wissen.

Wiederverwertung von Wissen.

Passgenaue Lernreisen.
 

Orientierung am Lernenden.
 

Übersetzung und Abbau von Sprachbarrieren.


Traumpaar:
BNE und OER

Lebensweltlicher Bezug der Lehrinhalte >Aktualisierbarkeit

 

Aktive Rolle der Lernenden

>Open Educational Practice

 

Lernen mit Daten > Open Data und Data Literacy

 

??? (uns fällt bestimmt noch mehr ein)



BNE = transformative Bildung



BNE = transformative Bildung

OPEN.
EVERY.
THING.

Das offene Paradigma ist zentrales Prinzip einer nachhaltigen Welt.

Open Source

 

Open Design.

 

Open Culture.

Bleibt  dran. Macht OER. Skaliert die "Circular Economy Bildung". Erzählt die guten offenen Geschichte(n) Freier Bildung !!!

DANKE.

CHRISTINE KOLBE  \\ PROGRAMMATISCHE NACHHALTIGKEITSBERATUNG  \\ klugekonzepte.org

RECYCLING. UPCYCLING. OPENEVERYTHING.

By CHRISTINE KOLBE \\ KLUGEKONZEPTE

RECYCLING. UPCYCLING. OPENEVERYTHING.

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