Proyecto de aula: vestigios de otredad

INDICADOR: Redacta digitalmente la justificación del proyecto de aula sobre vestigios de otredad.

Paso a paso

Paso a paso

paso 1

  • Ingresar al Padlet.

  • Leer las preguntas orientadoras.

  • Analizar individualmente las respuestas.

  • Socializar ideas con los compañeros del grupo.

paso 2

  • ¿Por qué analizar otredad en literatura latinoamericana?

  • ¿Quiénes se benefician de este estudio?

  • ¿Qué aporta al área de Lengua Castellana grado 9

Preguntas orientadoras

paso 3

Estructuración: párrafo 1

 

  • Redactar un párrafo de 80 a 100 palabras.

  • Responder las preguntas 1 y 2.

  • Explicar la importancia del tema y los beneficiarios del estudio.

Estructuración: párrafo 2

 

  • Redactar un párrafo de 80 a 100 palabras.

  • Responder la pregunta 3.

  • Explicar qué aporta el proyecto al área de Lengua Castellana.

paso 4

  • Escribir el título del proyecto.

  • Incluir nombres de los integrantes.

  • Incluir grado y fecha.

  • Organizar la información con presentación formal.

Portada con normas APA

paso 5

  • ¿La portada está completa?

  • ¿El párrafo 1 responde las preguntas 1 y 2?

  • ¿El párrafo 2 responde la pregunta 3?

  • ¿Ya se subió todo al Padlet?

Verificación final

PAdlet

NOVENO B

NOVENO F

Proyecto de aula: vestigios de otredad II

By Luis Felipe Araujo

Proyecto de aula: vestigios de otredad II

Redacta digitalmente la justificación del proyecto de aula sobre vestigios de otredad.

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