Propietat intel·lectual (I)

Ús i creació de mèdia (II)

 

 

GES SAM

Novembre, 2016

Catina Bujosa

Tots els drets reservats

Alguns drets reservats

Oferiment al domini públic

creative commons search http://search.creativecommons.org/

  • Arxius
  • Vídeos
  • Música
  • OER

Els recursos educatius oberts (REA o OER)

  • Revisar (Revise)
  • Remesclar (Remix)
  • Reusar (Reuse)
  • Redistribuir (Redistribute)

Com cercar OER?

Pecats de còpia

"Pecatots" de còpia!

Excepció: ús educatiu

LPI (Llei de propiedat intel·lectual. Darrera actualització 2014)

 

Es permet l’ús educatiu d’elements amb drets d’autoria (fragments de text, vídeo o gravacions així com d’imatges, per exemple) sense sol·licitar autorització sempre que:

  1. Siguin necessaris per a il·lustrar una activitat educativa.
  2. Aquesta activitat educativa es faci a les aules, enteses com a espai educatiu.
  3. Es tracti d’obres ja divulgades.
  4. No es tracti de fragments de llibres de text.
  5. Se’n citi, llevat dels casos que sigui impossible, el nom de l’autor/a i la font d’on s’ha extret l’element. 

Adoptem pràctiques comunes

Propostes: 

- Citem els llibres

Cognom, Nom de l’autor. Títol (en cursiva). Lloc d’edició: Editorial, any.

- Citem els articles (premsa)

Cognom, Nom de l’autor, "Títol" (entre cometes), Publicació, dia/mes/any.

O simplement fer l'enllaç al nom publicació que apunti a l'article.

- Citem les pel·lícules

Títol (en cursiva). Director. Productora. Any

- Crèdit dels recursos gràfics (fotos, imatges, art)

Autor. Títol (en cursiva), any. Font

- Continguts web diversos

Autor i font

- Si no hi ha responsablitat explícita: citem la font

 

I els alumnes?

Proposta: cita mínima

Generadors, editors, convertidors de tot

Vídeo i podcast a l'aula

  • Per explicar continguts
  • Per donar models en els enunciats de tasques
  • Per la lectura dels textos que proposem
  • Per acostar-nos als alumnes

Però:

preparació, qualitat, temps, dedicació...

 

 

 

Ens podríem plantejar la docència compartida en alguns mòduls?

 

Screencasting

Editor de vídeos de Youtube

  • Resultat no professional
  • D'ús molt senzill

Podcasting

  • SoundCloud (suggeriment: ¿un compte premium de l'IOC?)
  • Vocaroo per a podcast immediat i efímer

PS:

 

 

Reforma EU del copyright

 

#fixcopyright

 

Contres a la directiva de la UE

Font: EDRi

Esmenes a l'actual marc europeu del copyright

                                                                           Font: Mozilla

¡Gràcies!

Recomanació final

Propietat intel·lectual (I) - Mèdia a l'aula (II)

By Catina Bujosa Vich

Propietat intel·lectual (I) - Mèdia a l'aula (II)

SAM GES - IOC 9 de novembre 2016

  • 612