JONNY ROLANDO FORERO GUERRERO

GRUPO:200610_485 

Mayo de 2016

E-PORTAFOLIO Y PROYECTOS COLABORATIVOS

Que es:

Un sitio en linea que nos permite como grupo o estudiantes almacenar el resultado de actividades que nos sirve para autoevaluarnos y reflexionar sobre los temas vistos.

Proceso autoevaluativo

Reflexionar sobre las actividades ejecutadas

Caracteristicas:

Estimula la responsabilidad y organizacion

Fortalece el aprendizaje autonomo

Permite hacer seguimiento a los avances del curso

Tipos de Portafolio

De trabajo

Resumen de tareas, reconocimientos,cursos en el mundo laboral.

De progreso

Evalúa al estudiante su proceso enseñanza-aprendizaje

De exito

Recopila los mejores trabajos realizados

PROYECTOS COLABORATIVOS

Son actividades individuales y colectivas que promueven el aprendizaje entre equipo de personas con intereses comunes

Caracteristicas

Tienen como  finalidad  hacer un aporte a la renovación pedagógica, Promueve la indagacion, la investigacion y el uso de las tics

Fortalece la comunicacion entre docentes y estudiantes, con elementos con la interaccion, argumentacion y resolucion de conflictos

promueven el uso de los medios tecnológicos, para apoyar el desarrollo de las  diferentes actividades.

Tipos de proyectos

Contexto de desarrollo

se lleva a cabo en varios escenarios de aprendizaje y con diversos recursos, lo cual beneficia la estrategia de educación en el aula de clase, centros educativos de Colombia u otro país. Para ello, hace uso de las herramientas tecnológicas y servicios de comunicación disponibles en cada escenario de aprendizaje.

Interaccion

Promueve el desarrollo colaborativo entre tutores y estudiantes de distintas regiones o centros educativos.

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Productos de aprendizaje

Permite el desarrollo de niveles  cognitivos y procedimental, por tanto se puede ajustar un Proyecto Colaborativo s a los estudiantes, de acuerdo a sus capacidades, recursos y tiempos disponibles.

Comprende:

coevaluacion

Autoevaluacion

Heteroevaluacion

Valoramos el proceso de nuestros compañeros, tanto debilidades como fortalezas

Realizamos de manera consciente nuestro proceso de aprendizaje a nivel individual como colaborativo

Proceso evaluativo por parte de nuestro tutor o de nuestro centro educativo