Taller literario 10B

10 de febrero

Contenido:

Edad Media: Jarchas

Objetivos:

Reflexiona acerca de la voz femenina presente en las jarchas y en su relación interdependiente con las moaxajas

Socialización del reto

Contexto histórico

Una muy baja esperanza de vida, ¿por qué?

Economía estancada

Analfabetismo

Acceso a la educación reservado a muy pocos

Convivencia de musulmanes, cristianos y judíos por las múltiples invasiones y conquistas de la península Ibérica

Moaxajas

Anáforas, paralelismos y antítesis

Moaxajas: composiciones líricas (cultas) escritas en hebreo o árabe

Escritas al final de la moaxaja

Aljamía: en caracteres o grafías árabes, pero con fonética o tratando de imitar el romance

Dirigidas al pueblo: temas amorosos

Escucha atentamente la canción de Rosalía.

Vas a identificar los elementos de las jarchas presentes en la canción

Vas a copiar una parte de la letra de la canción (moaxaja) y vas a escribir dos jarchas distintas para la misma estrofa

Lea el artículo de H. J. Taylor Literatura para oír y literatura para leer. Responde las siguientes preguntas:

- ¿Cuál es la diferencia entre oralidad y escritura según el texto?

¿Cuál es la importancia de la oralidad en la poesía?

Cita el artículo para dar tu respuesta

90 palabras.

By leidysilva23