En grupos de 4 van a:
1. Leer el artículo entregado.
2. Tomar apuntes de las ideas principales: fechas, hechos concretos, datos de Alejo Carpentier y de su novela, sobre la revolución haitiana, etc.
3. Responder: ¿qué es una novela de dictador y por qué fue un referente en los libros latinoamericanos del siglo XX? ¿Cómo pueden definir lo Real Maravilloso?
4. Construir a su propio dictador, protagonista de una novela del siglo XX ubicada en Colombia. Pueden hacerlo de manera gráfica y definir los rasgos más característicos de su personalidad y definir por qué sería el protagonista en una hipotética novela.