Wat kan er allemaal mis gaan bij communicatie: ruis

Interne ruis/externe ruis

Intentionele ruis/non-intentionele ruis

Verzin met je groepje een kort rollenspel dat je voor de klas 

kunt laten zien.

In je spel speel je een situatie waarin er sprak is van een zender, ontvanger, boodschap en ruis.

Je hebt vijf minuten de tijd om iets te verzinnen.

Verwerk de informatie die we tot nu toe behandeld hebben. Doe dit op een creatieve manier. 

een liedje, of een gedicht. 

Doe dit in je eentje of met z'n tweeën. 

Analyseer je verwerking. Geef aan wat de boodschap is, ontvanger, zender, waar gecodeerd wordt etc. 

(zie volgende sheet)

- boodschap

- zender

- ontvanger

- ruis (intern/extern/intentioneel/non-intentioneel)

- geef aan waar geëncodeerd en gedecodeerd wordt

- geef aan welke vorm van communicatie: geluid/vorm/gedrag

Je hebt tot het einde van de les voor de opdracht. Je levert hem daarna in. Volgende les krijg je feedback op je opdracht. 

Kan je ook communiceren zonder ruis?

Volgende keer het antwoord op de vraag waarom je toch nooit serieus genomen wordt als je boos bent of dat ene leuke meisje in de kroeg maar niet weet te versieren.. 

(non-verbale communicatie!)

Fijne vakantie!