Studys & KI
System 0 Denken - Kognition auslagern
Potential:
- Zugriff auf unbekannte Info
- Denkprozesse beschleunigen
- Fundiertere Entscheidung
=> perfekte Lernassistent
Gefahr:
- Verstärkt Vorurteile
- Kompetenzverlust
- Blindes Vertrauen
=> kein Selbstläufer
Neue Art des Denkens
Schulz et al (in Prep)
Kein Selbstläufer
Angegebene Chatbot Erfahrung
Erreicht Punktzahl
Studierende lösen Aufgaben mit Chatbot
Schulz et al (in Prep)
Kein Selbstläufer
Angegebene Chatbot Erfahrung
Erreicht Punktzahl
Studierende lösen Aufgaben mit Chatbot
Ungeleitete KI Nutzung
=> schlechtere Noten
Entscheidender Skill: Mitarbeiten
Kein Selbstläufer
Erreicht Punktzahl
Grad des Mitarbeitens
Studierende lösen schwere Rechenaufgabe mit Chatbot
Schulz et al (in Prep)
Richtigen Nutzung
Anleiten & Vorleben
- Iterativ Nutzen: Hinterfragen & Verbessern
- Immer Selbst Denken - Chatbot liefert nur Vorschläge
- Kein Copy-Paste, stets überarbeiten
- Transparenz: KI für was und wie?
- Chatbot ist der Anfang, Fachliteratur das Ziel
- Nicht delegieren - Mit dem Bot klüger werden
- Denken verbessern, nicht vermeiden
Richtigen Nutzung
Anleiten & Vorleben
- Iterativ Nutzen: Hinterfragen & Verbessern
- Immer Selbst Denken - Chatbot liefert nur Vorschläge
- Kein Copy-Paste, stets überarbeiten
- Transparenz: KI für was und wie?
- Chatbot ist der Anfang, Fachliteratur das Ziel
- Nicht delegieren - Mit dem Bot klüger werden
- Denken verbessern, nicht vermeiden
Studierenden klar kommunizieren:
- Erwünschte Anwendung
- Nicht erlaubte Anwendung
- Erwartung an Quellenangabe bzgl KI
KI Verwendung erkennen
Als Sprachmodell kann ich nicht ...
- Plagiate lassen sich nicht sicher erkennen
- Mit Chatbots können zentrale Inhalte übersprungen werden
Wie Studierendenleistung prüfen?
Wie Studierendenleistung prüfen?
Früher Bonus
- Fehlerfreie Texte
- Einheitliche Formatierung
- Typographische Gestaltung
Heute Standard
- Word
Standard nicht erfüllt? Punktabzug
Wie Studierendenleistung prüfen?
Früher Bonus
- Fehlerfreie Texte
- Einheitliche Formatierung
- Typographische Gestaltung
Heute Standard
- Word
Standard nicht erfüllt? Punktabzug
Heute Bonus
- Verständliche Schreibweise
- Logische Struktur
- Professioneller Stil
Morgen Standard
- Chatbots
Wie Studierendenleistung prüfen?
Standard nicht erfüllt? Punktabzug
- KI Nutzung kann schwer ausgeschlossen werden
- KI ist hilfreiches Tool
=> sinnvolle KI Nutzung erwarten
von 33
Beispiel Malus:
Wie Studierendenleistung prüfen?
Standard nicht erfüllt? Punktabzug
- KI Nutzung kann schwer ausgeschlossen werden
- KI ist hilfreiches Tool
=> sinnvolle KI Nutzung erwarten
von 33
Beispiel Malus:
(KI-)Lernkompetenz
- Quellenkritik: Chatbots prüfen & mit Quellen abgleichen
- Eigenverantwortung: Lern- und Denkprozess nicht delegieren
- Prompt-Kompetenz: wie nach lehrreicher Antwort fragen?
- Reflexion: eigenes Verständnis prüfen
- Metakognition: eigene Lernprozesse verbessern
KI ändert was und wie wir lernen.
Lernen wird individueller
zentrale Kompetenz ist
studys & KI
By Stefan Hackstein
