Amorce du projet
Stéphanie Ibanez - FDE ESPE - Carcassonne
État des projets?
Poins sut les groupes
Thématiques
Avancées?
Rappel sur la réalisation musicale
Stéphanie Ibanez - FDE ESPE - Carcassonne
L'écoute musicale
Dans l'optique d'une production, bande son
Voix parlée avec un travail musical, voix chantée, jeux vocaux
Pratique vocale
Pratique instrumentale - Percussions corporelles
Jeux improvisés, rythmes simples
Un projet disciplinaire en école
Stéphanie Ibanez - FDE ESPE - Carcassonne
Présentation de deux vidéos
Cycle 3
Cycle 1
Percussions corporelles
Objets sonores
Musique Assistée par Ordinateur
Stéphanie Ibanez - FDE ESPE - Carcassonne
Espace étudiant
Présentation
Démarrage des réalisations sonores
Audacity & matériel d’enregistrement
Présentation
Présentation des documents mis à disposition
Sauvegarde des travaux
Mise en pratique en autonomie
Répartition
Stéphanie Ibanez - FDE ESPE - Carcassonne
Groupes enregistreurs
Suivre les manipulations de la grille à l'aide du mode d'emploi
Démarrage des réalisations sonores
Groupes de travail sur Audacity
Enregistrer des sons à l'aide du matériel mis à disposition
Sauvegarder
Quelques pistes pour démarrer
Stéphanie Ibanez - FDE ESPE - Carcassonne
Mixer, composer avec des sources différentes
Pistes CD ou MP3
Enregistrements personnels (voix, quotidien...)
Sons récupérés sur des sites, des sonothèques
Trouver une cohérence
Jouer, composer avec les paramètres du son
Regroupement à 17h40 pour faire le bilan
L1 - Au croisement des disciplines TD 2
By Stéphanie Ibanez
L1 - Au croisement des disciplines TD 2
Audacity
- 590