Cloud Computing
aplicado al aula
Javier Pérez Arteaga
ene/feb 2014
Motivación
Las aplicaciones de Cloud Computing permiten que alumnos y profesores establezcan una comunicación más fluida y eficaz, extendiendo y reforzando el trabajo realizado en el aula.
Mejoran la disponibilidad de la información, facilitan su búsqueda y procesamiento ya que sólo es necesario una conexión a Internet y un navegador, y permite su acceso desde todo tipo de dispositivos: PCs, portátiles, smartphones, tablets, etc.
Fomentan el trabajo colaborativo, la motivación, la participación, la sensación de pertenencia al grupo, la comunicación intragrupo e intergrupos, la innovación continua, etc.
Objetivos
- Fomentar el trabajo colaborativo entre los alumnos con herramientas en la nube de alta disponibilidad y fácil uso.
- Aprender a utilizar herramientas ofimáticas online y sus ventajas en cuanto a su disponibilidad y uso compartido.
- Elaboración de materiales online para trabajar con los alumnos.
- Explorar nuevas formas de comunicación: comunidades virtuales, círculos, grupos de correo, chat, video-conferencia, etc.
- Mejorar la comunicación del profesor con los alumnos: Fechas de exámenes, entregas de trabajo, ejercicios, noticias, etc.
- Conseguir que el alumno entienda la importancia que para su promoción profesional puede tener la pertenencia a comunidades relacionadas con su actividad profesional.
- Interesar al alumno en la consulta regular de noticias relacionadas con el sector profesional y su difusión a través de la comunidad virtual.
- Concienciar del uso responsable de Internet: Aprender qué y con quién debemos compartir la información.
¿Qué ES?
cloud?
computing?
"cajón de sastre"
Término con un significado amplio y ambiguo.
¿Por Qué?
1) Copia de seguridad
+ integridad
+ seguridad
+ disponibilidad
+ escalabilidad
2) MULTIPLATAFORMA
+ ubicuidad
+ integración entre herramientas
3) Compartir es fácil
y también colaborar
4) Sin conocimieNtos de informática
potente
solo hace falta una conexión a Internet
moderno
y un navegador
NO administración + actualización automática
5) Económicas
sólo pagas por lo que usas
hasta un límite, muchas son gratuitas
¿No suena bien?
¿Cómo es posible que todavía no lo estemos usando?
¿Desventajas?
Dependencia
De la conexión a Internet
y del proveedor del servicio
Vulnerabilidad
¿Quién es mejor asegurando la información?
¿Nosotros o el proveedor del servicio?
Discontinuidad
-
Mercardo emergente, inmaduro, con alta innovación y renovación
-
Las aplicaciones cambian constantemente
-
Hay proveedores que desaparecen
-
La legislación se adapta y cambia
Privacidad
- ¿Qué compartimos?
- ¿Con quién lo compartimos?
- ¿Por dónde circula la información?
-
¿Qué derechos tengo?
- ¿Libertad de expresión?
- ¿Intimidad, derecho al honor, imagen propia?
- ¿Propiedad intelectual, reconocimiento?
- ¿Inviolabilidad de las comunicaciones?
- ¿Derecho al olvido?
- ¿Neutralidad en la red?
- ¿Somos "victims o perpetrators"?
Mi recomendación
El Cloud Computing ofrece muchas ventajas ...
que merece la pena experimentar.
Úsalo con cautela.
Ve poco a poco.
Desconfía de lo que no conozcas.
En definitiva ...
Compórtate en Internet como lo haces en tu vida corriente ...
¡Sé prudente!
Algunos proveedores de servicios
Dropbox
Drive
Box
iCloud
Sky Drive
APLiCACIONES DE CLOUD COMPUTING
Compartición de archivos
Ofimática
Buscadores
fOTOS Y VÍDEO COMPARTIDO
Redes Sociales
CONVERSACIÓN
Escuchar música
Correo electrónico
blogging y microblogging
Noticias
Revelevancia
Responder preguntas
Compras y clubes de compra
viajes, restaurantes, Deporte, ocio
Descargas
PRODUCTIVIDAD
Enseñanza
PARA PROFESIONALES
POR EJEMPLO PARA INFORMÁTICOS:
¿Por qué Google?
¿Hace falta explicarlo?
Ofrece una gran cantidad de servicios.
Muchos de ellos son líderes en su categoría.
Google fomenta la integración de sus propios servicios.
Parece claro ...
¿0 no?
pELIGROS
Dependencia de un sólo proveedor de servicios.
Hasta ahora Google se ha comportado más o menos bien pero...
¿Puede Google seguir teniendo como lema 'Don't be evil'?
Hay indicios que hacen pensar que se está empezando a comportar como un Microsoft 2.0:
- Cierre de servicios como: Google Reader o iGoogle.
- Forzar a tener cuenta en Google+ para comentar vídeos de Youtube.
- Imposibilidad de desactivar servicios.
- Permitir recibir correos de gente con la que no has compartido la dirección de correo.
- Relajamiento de la política de privacidad y progresiva toma de decisiones en nombre del usuario sin solicitar su consentimiento.
- Incremento del espacio dedicado a la publicidad en el buscador.
- Algoritmos de lectura de correos personales para averiguar los intereses del usuario.
- Atemorizar a la competencia con 'guerra de patentes'.
- Google ha dejado de ser la compañía más 'cool' para trabajar.
Consejos
Ten una mentalidad abierta al cambio, experimenta y usa siempre lo mejor que no será necesariamente lo que estés usando.
¿No cambiamos de Alta Vista a Google?
¿No cambiamos el correo de Yahoo o de Hotmail por GMail?
¿Por qué no podría pasarle a Google lo mismo?
¿QUÉ SERVICIOS VAMOS A VER?
Comunidades
Compartir información: enlaces, vídeos, documentos.
Informar a los alumnos de noticias, eventos.
Resolver dudas y problemas a nivel de grupo.
Permiten un nivel alto de interactividad.
Compartir fotos de actividades realizadas.
Crear un perfil personal
Correo
Comunicación unipersonal o de grupo.
Permiten generar cadenas de respuestas.
Comunicación más directa y personal que la comunidad.
Útil para enviar documentos que no se van a modificar.
Permite un nivel de organización muy alto con etiquetas.
Potente buscador y filtrador.
Se pueden crear grupos de correo.
Google Drive
Compartir documentos.
Edición colaborativa y simultánea.
Ideal para almacenar documentos: Olvidémonos de guardar los documentos en el correo.
Los formularios permiten responder a encuestas o preguntas online.
Calendario
Fijar fechas de eventos como: entrega de trabajos, exámenes, salidas extraexcolares, calendario académico, reuniones.
Al poner la dirección del evento, permite que Google Maps o Google Now nos lleven directamente al sitio.
Se pueden fijar recordatorios para evitar olvidarnos: sms, notificación, correo electrónico.
Al enviar invitaciones, podemos saber quién va a asistir.
Permite mantener múltiples calendarios: personal, trabajo, clase, etc.
Hangouts
Comunicación personal y directa.
Permite modo chat o con vídeo conferencia.
Resolución de dudas, clases online, etc.
¿Necesitamos usar el teléfono para localizar a un alumno?
Chrome
Al ser el navegador de Google, el nivel de integración con sus aplicaciones es muy alto.
Es muy rápido.
Se puede personalizar con infinidad de extensiones.
En el móvil, es mejor instalar aplicaciones nativas que utilizar el navegador.
Actividades (1)
-
Crear un cuenta de Google si no se tiene ya una.
-
No olvide incluir una foto en su perfil.
-
Solicitar la admisión a la comunidad: "Cloud Computing aplicado al aula".
-
Visualizar esta presentación.
-
Hacer un comentario a esta publicación.
-
Publicar algo en la comunidad.
-
Crear una comunidad para un grupo de clase.
-
Pedir a los alumnos que soliciten el acceso.
-
Publicar en la comunidad del grupo de clase.
Actividades (2)
-
Formar un grupo de tres personas.
-
Acceder a Google Drive en la cuenta de una de ellas.
-
Crear un documento del tipo que se prefiera.
-
Insertar algún contenido.
-
Compartir con los otros dos compañeros el documento.
-
Experimentar con la edición conjunta del documento.
-
Crear una carpeta y mover el documento a ella.
-
Descargar el documento.
-
Ver el historial de revisiones.
-
Restaurar una revisión.
-
Subir un documento hecho con Microsoft Office.
-
Convertir el documento para que sea editable en Drive.
Actividades (3)
-
Acceder a Google Calendar.
-
Crear un evento.
-
Invitar a dos compañeros.
-
Confirmar la invitación recibida.
-
Cambiar el evento de fecha para que empiece en 10 minutos reenviando las notificaciones.
-
Añadir una notificación por SMS.
-
Crear un calendario para la clase.
-
Publicar la fecha de un examen.
-
Invitar a la comunidad de la clase.
- Compartir el calendario con la clase.
Actividades (4)
-
Crear un grupo de correo para la clase.
-
Crear un círculo para la clase.
-
Crear un contacto.
-
Administrar las etiquetas de los correos recibidos.
-
Buscar y filtrar mensajes.
-
Redirigir otras cuentas de correo a GMail.
-
Activar la verificación en dos pasos.
-
Registrarse en un servicio usando la cuenta de Google.
-
Acceder a ese servicio.
-
Revocar la autorización al servicio y comprobar que ya no se puede acceder.
ActiviDades (5)
-
Establecer un conversación con Hangouts (con vídeo y sin vídeo).
-
Compartir el escritorio con Hangouts.
-
Compartir documentos a través de Hangouts.
-
Publicar un evento de tipo Hangouts.
-
Compartir documentos en Hangouts.
Actividades (6)
-
Instalar una extensión en Chrome.
-
Instalar una aplicación en Chrome.
-
Gestionar el historial de navegación.
-
Iniciar una navegación anónima.
-
Gestionar certificados digitales.
Cloud computing
By Javier Pérez
