Película: Diarios de motocicleta

Dagboken från en motorcykel. 

La película presenta el fascinante viaje a traves de América del Sur del joven estudiante de medicina Ernesto Che Guevara y su amigo Alberto Granado, a principios de 1950.

Filmen skildrar den fascinerande resan genom Sydamerika som den då 23-årige medicinstuderanden Ernesto Che Guevara och hans kamrat Alberto Granado företog sig i början av 1950-talet

Antes de ver la película debemos saber un poco de quien fue Ernesto Che Guevara.

Ernesto Guevara de la Serna nació en 1928 en la ciudad de Rosario ubicada en Argentina. Muere el 9 de octube de 1967 en La Higuera, Bolivia. Che Guevara fue un revolucionario, doctor, escritor y político. Nace como argentino, pero se vuelve cubano.

Che Guevara, egentligen Ernesto Guevara de la Serna, född 14 juni 1928 i Rosario, Argentina, död 9 oktober 1967 i La Higuera, Bolivia, var en marxistisk revolutionär, läkare, författare, politiker och gerillaledare. Han föddes som argentinare men blev senare kubansk medborgare

El viaje:

• La realidad de​

 La realidad de América del sur en la película Diarios de     motocicleta. Realiakunskaper om Sydamerika genom filmen  Dagbok från motorcykel.

  Medan ni tittar på filmen ska ni tänka omkring några aspekter som:

1. Genren. Vad har filmen för genrer?  (komedi/satir, drama, action, deckare/polisfilm, äventyr, fantasy/science fiction, animerad, musikal, västern).

2. Describe a Ernesto y su amigo Alberto. Cómo son? Altos, bajos, gordos, musculosos? divertidos, simpáticos, aburridos? (trevliga, snälla, tråkiga)

3. Sigue la ruta de los viajeros en el mapa. (kartan står på pp)

4. Describe los lugares que los amigos visitan. Hay montañas? Desierto?(berg, öken)

5. Cómo viajan? En motocicleta, a pie, en barco, en camión?

Primero viajan de Argentina a Chile en motocicleta. Y después continuan hacia Perú y Bolivia. En el viaje ven...

1. Qué ve Ernesto en el viaje que lo hace cambiar? Hay alguna situación en especial que cambia su vida?

2. Cuál es tu escena favorita en la película?

3. Has pensado en viajar después de la escuela? A dónde te gustaría viajar? Con quién? Por cuánto tiempo?