Instrucciones para la presentación

1.  Piense en el nombre de un animal que inicie con la primera letra de su nombre.

2. Este no deberá repetirse.

3. Al presentarse deberá completar la siguiente frase: Mi nombre es: _______ y he venido sobre un/a: _______ a la escuela desde _____

4. Dar respuesta a las preguntas:

4.1  ¿Porqué estudio está carrera?

4.2  ¿Qué me ha gustado de la carrera hasta ahora?

Temas del curso

Unidad 1.  Seguridad e implementación de aplicaciones

• Implementación de un entorno de trabajo de desarrollo de software
  • Identificar los entornos de trabajo en el proceso de desarrollo de software.
  • Describir las características de un entorno de desarrollo de software en un flujo de trabajo tradicional.
• Integración e implementación continua (CI/CD)
  • Identificar las características de la integración continua.
  • Identificar las características de la entrega continua.
  • Identificar las características de la implementación continua.
  • Identificar características de una herramienta de automatización de tareas en CI/CD.

Temas del curso

Unidad 1.  Seguridad e implementación de aplicaciones

• Seguridad de aplicaciones
  • Identificar diferentes vulnerabilidades en aplicaciones.
  • Identificar ataques en aplicaciones.
  • Describir técnicas de mitigación.

Temas del curso

Unidad 2. Infraestructura y automatización

• Introducción a la Automatización de la infraestructura.
  • Identificar el origen y evolución de DevOps.
  • Explicar los principios de DevOps.
  • Describir los beneficios de la Automatización de la Infraestructura.

Temas del curso

Unidad 2. Infraestructura y automatización

• Herramientas de automatización.
  • Describir las características de la automatización secuencial.
  • Describir los beneficios de las herramientas de automatización.
  • Identificar los aspectos críticos de la automatización.
  • Describir componentes de diferentes herramientas de automatización.
• Infraestructura como código.
  • Definir el concepto de Infraestructura como código.
  • Definir el concepto de Inmutabilidad.
  • Describir el uso del modelo de GitOps.
  • Describir el proceso de pruebas automatizadas a infraestructura como código.

Temas del curso

Unidad 3. Soluciones de redes administradas

• Programabilidad basado en modelos.
  • Describir la programabilidad basada en modelos de datos.
  • Explicar los beneficios de la programabilidad basada en modelos.
  • Describir la arquitectura de la pila de programabilidad basada en modelos.
  • Diferenciar protocolos de configuración de programabilidad basada en modelos.

Temas del curso

Unidad 3. Soluciones de redes administradas

• Plataformas de administración de redes.
  • Describir las características de los dispositivos de red programables.
  • Describir los componentes de un controlador de una red definida por software.
  • Describir los componentes de una red administrada en la nube.

Políticas de clase

• Teléfono móvil en modo silencio.
• Las llamadas urgentes /prio se contestan fuera del salón.
• Turnos de una sola persona para ir al WC.
• Dos faltas a la semana sin justificante perderían derecho a las cuestiones de aprendizaje.
• Levantar la mano para participar.
• Respetar la participación de cada alumno.

Lineamientos de clase

• Mantenerse informado acerca de las lecturas, actividades y tareas del curso asistiendo por lo menos dos veces por semana, durante la duración del curso.
• Cumplir dentro del aula virtual con todas las tareas, foros y actividades detalladas por el programa académico y el profesor, en el tiempo y forma establecidos.

• El incumplimiento de las tareas en tiempo y forma llevarán a una no aprobación del curso.

Lineamientos de clase

• Realizar el seguimiento personal desde el Aula Virtual.

• Estar pendiente de los resultados de las evaluacion/es parcial/es y final/es.

• Notificar al tutor por escrito, con copia a la coordinación académica, si, por alguna razón excepcional, se encontrara en una circunstancia especial que le impidiera continuar con el curso y recibir así indicaciones de cómo proceder a partir de ese momento.

Descripción de las actividades

Unidad 1 Seguridad e implementación de aplicaciones

• Proyecto
• Trabajo
• Asistencia
• Cuestionamientos de aprendizaje

Descripción de las actividades

Unidad 2.  Infraestructura y automatización

• Avance de proyecto
• Trabajo
• Asistencia
• Cuestionamientos de aprendizaje

Descripción de las actividades

Unidad 3 Solución de redes administradas

• Presentación de proyecto
• Documentación del proyecto
• Ranking del proyecto
• Cuestionamientos de aprendizaje

Actividades de encuadre

Actividades de encuadre

Instrucciones:

1.  En una hoja escribe la respuesta a la siguiente pregunta:
   1. ¿Qué esperas que se enseñe en este curso?

Tiempo de la actividad: 6 minutos.

Actividades de encuadre

Instrucciones:

1.  Debajo de la pregunta anterior responde la siguiente cuestión:
   1. ¿A qué te comprometes en este curso?

Tiempo de la actividad: 6 minutos.

Actividades de encuadre

Instrucciones:

1.  Debajo de la pregunta anterior responde la siguiente cuestión:
   1. ¿Qué deseas aprender en este curso?

Tiempo de la actividad: 6 minutos.

Actividades de encuadre

Una vez contestadas las preguntas anteriores escribir en el foro respectivo la respuesta a cada pregunta.

Tiempo de la actividad: 6 minutos.

Recomendaciones para las actividades

Trabajos:

• Presentación / portada
• Introducción
• Conclusión

Párrafos:

• Mayores a tres líneas
• Menores a ocho líneas
• Coherencia entre párrafos

Ortografía - Gramática

• Acentuación.
• Evitar redundancia.
• Pleonasmos.
• Mínimo tres errores.

Recomendaciones para las actividades

Referencias bibliográfica

• Al menos tres citas dentro del trabajo.
• En formato APA 7ma edición.

Lista referencia bibliográfica

• Al menos tres fuentes de diversos autores.
• Con sangría francesa al inicio de cuatro espacios.
• Fuente Times New Roman.
• 12 puntos.
• Sin enlaces activos.

Recomendaciones para las actividades

Introducción y conclusión

• Al menos tres párrafos.

Formato del trabajo

• Fuente Arial.
• Tamaño de título: 14 puntos.
• Tamaño de texto: 12 puntos.
• Interlineado 1.5
• Alineación justificada del texto.
• Los títulos alineados a la izquierda.
• En el encabezado del documento colocar el logotipo del instituto alineado a la derecha. Nombre de la carrera a la izquierda.

Recomendaciones para las actividades

Tablas /imágenes / diagramas / gráficas:

• Colocarle al pie de la imagen / diagrama / gráfica un nombre, bajo el siguiente formato:  <nombre_objeto numero consecutivo>. <nombre_objeto> <fuente:> <donde_fue_tomada> .
• Colocar un párrafo donde se describa la imagen / diagrama / gráfica

¿Dudas / Preguntas / comentarios?