Explained High Dimensional Structured Data Analysis Architecture
Presents: Jacobo G. González León
6th PDTA
Thesis advisors:
- PhD. Miguel Félix Mata Rivera
- PhD. Rolando Menchaca Méndez
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Schedule
- Main approach
- Problem
- State-of-art
- Main goal
- Research methodology
- Preliminary results
- Conclusion and discussion
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Data
Information
Task: objects segmentation
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AI
process
"Think" as a computational process
Multidimensional data analysis
- Recopilamos datos (observables del entorno) con nuestros sensores
- Procesamos los datos para obtener información y reglas abstractas
- Almacenamos la información y las esas reglas abstractas
- Controlamos nuestras acciones en ese entorno
- Recordamos y usamos estas reglas cuando es necesario
La percepción del entorno como inspiración para la generación de conocimientos
¿Cómo percibimos el mundo?
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Deducción
Inducción
Recolectar datos
Procesar datos
Controlar las acciones
Almacenar patrones
Recordar las reglas
Usar las reglas
Encontrar patrones
¿Cómo abstraemos nuestra percepción?
![](https://i.gifer.com/hEj.gif)
La percepción del entorno como inspiración para la generación de conocimientos
¿Cómo sistematizamos nuestra percepción?
Los datos como recurso artificial (digital):
- Valor de utilidad
- Información
- Valor de intercambio
- Producto
R: metodología de análisis de datos (multivariables)
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La percepción del entorno como inspiración para la generación de conocimientos
¿Cómo modelamos "la percepción del entorno"?
Statistical learning
Machine learning
Deep learning
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R: métodos y arquitecturas de aprendizaje automático
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La percepción del entorno como inspiración para la generación de conocimientos
Problem detected:
How is the machine learning process?
State-of-art
Architectures and mechanisms
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State-of-art
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Research questions
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¿cómo diseñar una arquitectura que pueda explicar el proceso de aprendizaje de manera general ? ¿cómo son las relaciones entre los datos, hiperparámetros, y métricas de evaluación?
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Main goal
Diseñar una arquitectura que pueda explicar cómo son las relaciones entre los datos, hiperparámetros, y métricas de evaluación el proceso de aprendizaje de manera general.
Main goal
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Métricas de evaluación (clasificación)
Métricas de evaluación (clustering)
Research methodology
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Conceptual architecture
Case study understanding
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EDA with SOM
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Case study understanding
Datos: Subsistema Epidemiológico y Estadístico de las Defunciones (SEED)
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![](https://s3.amazonaws.com/media-p.slid.es/uploads/2058487/images/9329272/pasted-from-clipboard.png)
Case study understanding
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Datos:
Lower Back Pain Symptoms Dataset
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Architecture
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![](https://s3.amazonaws.com/media-p.slid.es/uploads/2058487/images/9329261/pasted-from-clipboard.png)
Topographic error = 0.59375
Trainning EPOCHS = 12/100
BATCH_SIZE = 32
LEARNING_RATE = 0.01
Topographic error = 0.625
Trainning EPOCHS = 1/100
BATCH_SIZE = 32
LEARNING_RATE = 0.01
Conclusion y discusión
-
Explained high-dimensional structured data analysis architecture:
- Machine Learning
- Explainable AI
- Hyperparameter optimization
- Dimensionality reduction
- Research questions:
- ¿cómo diseñar una arquitectura que pueda explicar el proceso de aprendizaje de manera general ?
- ¿cómo son las relaciones entre los datos, hiperparámetros, y métricas de evaluación (clasificación y agrupación)?
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By Goa J
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