Fysiikan ja psykologian poikkitieteellinen opintojakso, jonka aikana tutustutaan tiedekasvatukseen sekä lapsen ajattelun kehitykseen.

Opintojakson teemat tulevat matematiikasta, fysiikasta, kemiasta sekä psykologiasta.

Opintojakson aikana suunnitellaan ja toteutetaan tiedevierailu lähialueen päiväkodissa ja/tai alakoulussa 3-4 opiskelijaa.

Opintojakson aikana opitaan mm.

• ajattelutaidoista
• lapsen kehityksestä
• luonnontieteistä  

Opintojakson aikana harjoitellaan mm.

• vastuunkantoa
• yhteissuunnittelua
• esiintymistaitoja

Ennakkotietovaatimuksia ei ole, mutta tärkeää on utelias mieli ja halu toteuttaa mukava sekä opettavainen tapahtuma lapsille.

2 op suoritus vaatii osallistumista FY12-opintojakson tapaamisiin ja retkiin sekä kahden tiedetapahtuman järjestämistä.

Retkistä (esim. Heureka-pääsylippu) aiheutuvat kulut ovat omakustanteisia.

Opettajat ovat mukana ja avustavat tiedetapahtumien järjestämisessä.

Tiedekasvatus on opetusprosessi, joka keskittyy tieteen perusperiaatteiden, menetelmien ja ajattelutavan esittelyyn ja ymmärtämiseen.

Tavoitteena on kehittää lasten kykyä tehdä havaintoja, esittää kysymyksiä, suorittaa tutkimuksia, tehdä kokeita, analysoida tietoja ja tehdä päätelmiä.

Tiedekasvatuksen avulla pyritään myös herättämään kiinnostusta tieteeseen, edistämään luonnontieteellistä lukutaitoa ja ymmärrystä sekä kehittämään kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja.

Havainnot

Kysymykset

Päätelmät

Pohdinta

Tutustutaan tieteen maailmaan

Opitaan tekemään havaintoja

Opitaan kysymään ja ihmettelemään

Säilytetään luontainen uteliaisuus

Kehitetään ajattelua leikkien ja kokeilujen kautta

Kehitetään ongelmanratkaisutaitoja