Opetus.tv PRO
Opetus.tv
Title Text
Uudistuva
arviointikulttuuri
PEKKA PEURA
opettaja
opetuskulttuurin kehittäjä
pekka@eduhakkerit.fi
bit.ly/peura_diak18
Arvioinnin kahleiden avaaminen 1/6
Psykologinen pääoma -blogi:
http://psykologinenpaaoma.fi/2013/09/16/arviointivimma-jahmettaa-ihmisten-toiminnan/
Arvioinnin kahleiden avaaminen 2/6
Arvioinnilla on kaksi laajempaa tehtävää:
- kannustaa ja ohjata opiskelijoiden oppimista
- antaa luotettavaa kriteeripohjaista tietoa oppilaiden osaamistasosta arviointihetkellä
Arvioinnin kahleiden avaaminen 3/6
Ouakrim-Soivio (2013)
Arvioinnin kahleiden avaaminen 4/6
Arvioinnin kahleiden avaaminen 5/6
Ouakrim-Soivio (2013)
Arvioinnin kahleiden avaaminen 6/6
Näin arvioin - konkretiaa, konkretiaa ja konkretiaa
Näin arvioin - konkretiaa, konkretiaa ja konkretiaa
OPPIMISJAKSON ALUSSA
Arviointityökalut 1-5: turvallisuuden tunne onnistuneen itse- ja vertaisarvioinnin perustana
OPPIMISJAKSON AIKANA
Arviointityökalut 6-8: Jatkuva itse- ja vertaisarviointi on jatkuvan arvioinnin tärkein peruspilari
OPPIMISJAKSON PÄÄTTEEKSI
Arviointityökalut 9-11: Itse- ja vertaisarviointi jakson lopussa luo edellytyksiä pitkäjänteiselle opiskelutaitojen kehittymiselle
Title Text
Uudistuva
arviointikulttuuri
PEKKA PEURA
opettaja
opetuskulttuurin kehittäjä
pekka@eduhakkerit.fi
bit.ly/peura_diak18
Extra: "Google Sheets"
Dynaaminen itsearviointi Google Sheetsilla
Osa I - työkalun esittely ja käyttö
Osa II - työkalun rakentaminen
Osa III - humanistiset oppiaineet
Extra: "Google Sheets"
Extra: "Google Sheets"
dy.fi/t6
Extra: "Google Sheets"
Extra: "Google Sheets"
Uudistuva arviointikulttuuri
By Opetus.tv
