Lycée LES CHARMILLES
COPIL 1- 30 NOVEMBRE
Déroulement de la reunion
du comité de pilotage
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Brise-glace: le cadre de vie participatif, qu’en avez-vous compris? (enjeux, intérêt, opportunités, difficultés) et partage
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Présentation de la démarche et du guide (Introduction + film long) + tour de questions + guide
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Émergence des idées et des projets (présentation des outils sur l’émergence )/ Travail de groupe- Comment faire émerger les idées dans mon établissement?
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Pause- Tour du lycée/ Safari photo
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La suite de la démarche (fusion des idées, constitution des équipes projets, élaboration des projets, campagne et vote) et l’appui proposé par la Région/ Coopaname
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Conclusion: Le plan d'action
CADRE DE VIE ?
Un petit jeu pour demarrer
En 2023, 8 établissements dans la démarche
Principes de l'intelligence collective
Écoute Bienveillance "Je" plutôt que "on" Non jugement Coconstruction
Définition 100% Cadre de vie
Text
15000 euros - projet concret
Copil : dès octobre et tout au long de la démarche
- Phase d’émergence : novembre-décembre
- Constitution des équipes projets : janvier-mars
- Revue de projet : avril
- Campagne et vote : mai- juin
- Réalisation des projets : à partir de la rentrée 2024
Les temps forts de la démarche
LES ACTEURS
Pilotage
Pôle actions éducatives
Sophie Peinado (28, 37, 41)
Camille Cambraye (18, 36, 45)
Accompagnement dans les établissements : à la demande (à valider avec la Région)
Sensibiliser la communauté scolaire
Vidéo capitalisation 6'47
Exemple du préau intérieur : Branly
aménagement intérieur : PALISSY
aménagement EXtérieur : GAUDIER-BRZESKA
PLAN DU LYCEE
La phase d’émergence
Les objectifs
- Associer le plus largement la communauté éducative
- Entreprendre une démarche citoyenne de diagnostic et de débat, le plus collectivement possible
- Choisir les outils et méthodes qui vous permettront de faire émerger les idées
- Organiser cette collecte entre novembre et janvier
Tuto EMERGENCE
lien pearltrees : https://www.pearltrees.com/cadredevie
faire connaître la demarche
A vous de réfléchir à une méthode adaptée
POUR LA COMMUNICATION, LA MOBILISATION, LE DIAGNOSTIC ET LA PHASE D’ÉMERGENCE
20 minutes
Démarrer par un tour du lycée
Safari-photo
Quelles contraintes ?
Outils les plus pertinents ?
COGITATION COLLECTIVE
https://tinyurl.com/COPILcharmilles
La suite de la
démarche
Constitution des équipes
Veiller à l’équilibre, la mixité
FUSION DES IDEES
CONSTRUCTION
DES PROJETS
3 projets (au minimum) portés par une équipe de 2-3 personnes
REVUE DE PROJET : jusqu'à début avril
Élaboration des projets
Travail sur les projets: échanges, inspiration, dessins, plans, modélisation, recherche dans catalogue, demande de devis, rédaction…
Remplir la fiche projet transmise par la Région
FICHES projets
1. Constat-diagnostic
2. Objectifs-résultats attendus
3. Descriptif technique
4. Budget
Campagne
VOTE
Réalisation des projets
L’année scolaire suivante
Le suivi sera réalisé par l’établissement
Prochain rendez-vous (point d’étape)
avec les autres établissements
Le 24 janvier 2024
Lycée LES CHARMILLES COPIL 1- 30 NOVEMBRE
Premier COPIL - Les Charmilles
By cadredevie
Premier COPIL - Les Charmilles
COPIL 1 - Lycée les Charmilles / Novembre 2023
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