Proceso en el que las experiencias colectivas de los individuos en sociedad crean una cultura como producto humano, que a su vez actúa sobre los individuos.
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Dentro del contexto educativo la mayoría de nuestro alumnado pertenece a esta generación, por lo que se plantean el aprendizaje desde otra perspectiva:
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
A través del proceso de socialización, y nos da a todos la oportunidad de desarrollar nuestras capacidades intelectuales y creativas:
Aprender a hacer
Aprender a conocer
Aprender a ser
Prefieren la información digitalizada.
Toman datos de forma simultánea de múltiples fuentes.
Están comunicados permanentemente.
Son creativos, ya que son capaces de crear sus propios contenidos.
Realizan distintas tareas al mismo tiempo.
Prefieren la información hipertextual a la lineal.
Son participativos y están acostumbrados a tomar decisiones inmediatas.
Sus capacidades cognitivas se han desarrollado en un entorno altamente tecnificado, por lo que sus estructuras mentales y su actitud ante el aprendizaje queda fuera de los patrones tradicionales.
EL USO DE LAS TIC EN EL AULA
Es cierto que los medios con los que contamos en los centros educativos dificultan la incorporación de las nuevas tecnologías al aula.
Los y las docentes no pueden encontrar tantos obstáculos, más cuando se trata de hacer un esfuerzo por adaptarse a un nuevo lenguaje y a una nueva tecnología
EL USO DE LAS TIC EN EL AULA
Esto implica que la administración educativa debe dotar a los centros educativos de una infraestructura adecuada para el uso de estos nuevos recursos didácticos.
Cada día existen más docentes que apuestan de forma clara y contundente por estas innovaciones tecnológicas y educativas
LAS TIC Y LOS NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS Gabriela Gutiérrez Flores Lic. en Educación 2° Semestre
